

申请优势:
1、学生家资金状况良好,有足够的担保金。
2、学生咨询时间较早,以至于有足够的时间准备材料。
3、因为学生父母都是做生意的,所以对学生的影响也很大,学生对商业管理方面的课程很感兴趣,而且沟通能力较好,很有自己的想法和主见。
申请劣势:
1、学生成绩一般,语言基础也较差。
2、学生家庭资金情况比较混乱,虽然已准备好担保金80万,但是四笔钱都不满足存期12个月的要求,而且存钱的时间间隔比较短,半个月之内存了4笔钱,每笔钱都是20万。
3、自立能力一般,自律性差,在学习上缺乏主动性和自信心。
申请过程:
根据学生的优势和性格特点,可见商课课程比较实用,而且学制比较短,尤其是语言可以集中学习一下,开设这种课程的大学会比较适合学生,而且可以让学生补差补缺,在提高语言的同时也可以学到实用的商科课程。
学生没有院校情结,也不是必须要追求高学历,只要课程实用,能学到有价值的知识,并且在短的时间内就可以完成学业。综合考虑一下,帮学生选择了BCIT这个学校。BCIT可以接受学生无语言双录取,而且这个学校开设的课程以实用著称,所以该校的毕业生就业率在当地一直都比较高。很受学生的欢迎。学校提供2年的文凭课程+1年的语言课程,学制短,比较适合学生。
1.总体看来,学生的资金来源解释是最难的一部分,也是决定签证成功与否的关键部分。
2.4笔20万的存款,总共间隔半个月,在组织材料时充分挖掘学生家庭的资金来源问题,这4笔钱很显然不能解释成从一个地方转出的,一定要分开从几个账户转出。
3.在充分的挖掘下,发现父母各有一个工资账户,平时交易比较有规律,工资的逐年累积已经达到一定的数额,可以从中各转出20万,另外母亲的股市里还有一部分资金,经过材料的组织后,最终解释为有40万分别从父母平时的工资账户里转出,另外40万从母亲名下的股市账户里转出。
4.在学习计划方面突出学生想学习商科是受父母的影响,而且突出母亲的公司现在正在扩大发展,经营状况良好,所以突出学生学习的目的是回国继续帮助母亲扩大经营公司,这样可以学以致用。
顾问心得:
第一次拒签后,首先想到一定要先把材料和部门里的其他同事讨论一下,等商讨出一个可解决的方案时再通知家长,这样才会比较容易安抚家长的情绪,说服她再签。家长在被我们说服以后,下一步就是要好好的组织材料,分析拒签的问题所在。
这是我经历的第一次加拿大拒签,拒签后感觉一点签过的信心都没有啦,但是在部门同事的合力帮助下,认真的分析拒签的问题,以及解决问题的方法后,就又重拾信心,感觉拒签也没什么可怕的,可怕的是没有勇气重新组织材料再签。加拿大拒签的两大理由,一个是资金问题,一个是移民倾向,所以在组织材料的时候一定要规避这两个致命的问题。让签证官看完材料后,就感觉到这个学生就是要去加拿大单纯学习的。
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