学生优势分析：
　　1、时间优势：该生八月底就找我咨询并委托我们办理。她是在网上看到我们和海日老师的信息，指定要求我们来帮她做高端申请。由于申请的专业不同，以及高端学校对申请材料的苛刻，我们一共帮其修改文书达十次之多；
　　2、与学校沟通顺畅，材料补充及时；
　　3、平均成绩高，该生的成绩在英国的学制属于First Class (一等学士)；
　　4、学生目标明确，有较清晰的学习及职业目标，不是盲目跟风出国；
　　5、学生社会活动丰富，有爱心，有社会责任感。

 学生劣势分析：
　　1、申请专业与所学专业无关，属于转专业学生；
　　2、IELTS成绩未达到学校要求。牛津大学的语言入学要求是；IELTS7.5分，各单项不低于7；
　　3、全部高端申请，风险系数大。

 方案分析与设定（新通专家评估）：
　　
　　学生是直接打电话咨询的，因为在网上看到我和海日老师的介绍。通过多次了解，明白了学生的想法及要求，我帮其做了一份详细的留学规划方案。等学生确定学校后，我们又开始对学生进行全面了解，根据不同学校不同专业制作不同的文书，因为每个学校，每个专业对文书的要求是不一样的。千篇一律的文书不会对申请有任何帮助的。之后就是深度探讨与交流阶段，最终经过数十遍的润色与修改终稿终于“横空出世”。最终的成功也印证了那句经典歌词：没有人能够随随便便成功！

 学生录取感言：

在我准备出国留学期间，面对众多的留学中介，实在不知道如何选择。幸而遇见了杨老师、周老师，在我一筹莫展之际，给我专业的意见和帮助，让我安定。老师们的耐心照顾和正确引导下，并且逐步鼓励我，让我在几次的考试中逐步取得不错的成绩。中间几次想放弃，都是杨老师和周老师鼓励了我，并且给出有效的建议，让我知道我的问题出在哪里。在材料的准备上，杨老师和周老师结合经验，耐心指出我的不足，帮助我一点一点完善我的申请材料，让我变得更具竞争力。

感谢杨老师和周老师在我申请英国大学这个过程中陪我一路走来，帮助我实现了到英国牛津学习的美好愿望，如果没有杨老师和周老师的帮助，我也不可能这么顺利。所有感谢都化成祝福，愿更多的同学都可以像我一样得到杨老师和周老师的帮助!

祝杨老师与周老师年轻、健康、幸福！！