申请人优势：

该生的最大优势就是软件条件不错，大学发表了很多专业论文，都已发表在国家期刊。其中还有跟美国教授一起研究发表的论文。另外，学生从大一就开始在实验室做一些和生物统计相关的实验并发表论文。大三参加数学建模，成绩中上等。该生还有一个优势是推荐者中有一位是美国马里兰大学的理科类的教授。再有，学生的课余生活也很丰富，做了很多志愿者的工作，做口译和tutor，所以英语口语和听力很好。

申请人劣势：

该同学的劣势很明显，硬件条件不是很好：GPA和GRE不是很突出。

学生性格特点：

自信，非常明确自己的目标，有条理。

如何对学生的优劣势扬长避短？

该生硬件条件不突出，就要在软件优势上体现学生的成就和将来的学习目标。理科类的学生，论文的发表和实验室的项目，国际的比赛和证书的考试这四项是需要在学生的文书里重点突出的，再结合学生以后的一个学习目标和读研的原因。至于硬性化的标准考试只要达标就可以，不用过多表述。

选择申请院校的思路？

学生的目标很明确：院校，比较看重排名，所以该生的选校重点只定在了前30，冲刺耶鲁和哈佛；40名之后的UIUC和wisconsin做保底。

签证方案设计思路（包括资金如何准备、提供哪些特殊材料、申请时间节点等）

资金稳定充足：存款证明60万，父母亲的工作收入证明，签证时间大概定在5月末。由于录取的学校是院校，学生英语口语非常好，学习目标很明确，所以签证通过率很高。签证培训时间定在5月中旬。

与学生和家长沟通中是否出现困难，如何处理？

没有。学生和家长都很有素质，申请过程中的每一步进程都及时告知家长和学生，并耐心解释他们的疑问。

与院校联系中是否出现困难，如何处理？

申请后期的跟进非常顺利，补件的情况很少。申请材料准备很顺利，按照学校要求和规格都及时寄给学校。

顾问心得与建议：

学生的院校情结很重，对自身和顾问要求高，做事情很讲求细节，所以在帮该生做申请的时候，最大的心得就是申请中的每一步每一个材料每一个细节都要尽量做到完美，主动跟学生和家长解释申请中会遇到和已经遇到的问题，让学生和家长放心，不要等他们来提问，要第一时间通知他们申请的进展，最后家长会很感激顾问付出的努力，最后对申请结果也会很满意。

学生/家长感言或反馈：

家长和学生挺非常高兴，很满意。