核心院校+保底院校
生成2020本硕选校报告
每次收到香港大学的录取通知书,我都不由地长舒一口气。虽然是离大陆最近的求学目的地,但在申请的难度上,却总感觉是最遥远的。记得陈同学刚来新通咨询的时候,给人第一感觉是位非常懂礼貌的邻家大女孩,以为她是学文科的,交流起来发现她对于现在金融的发展,企业经营管理的模式振振有词,让我对这样大三的女孩刮目相看,而且陈同学是带着南京大学的保研书来的,不过专业偏冷不利于以后就业,所以想通过海外能申请跟金融或经济相关的课程,后来选择香港的原因是,作为亚太地区国际金融中心的香港,拥有高度发达的金融运作系统,一直不断的改革与创新。但只要对香港的学校稍有了解的人都知道香港是不可以跨专业申请,如果想申请相关的课程,除非在校期间修满至少二十几个相关的学分或者工作二年以上才能转型。
优劣势分析
劣势:
在身处211的南昌大学,CHEN学的是工商管理专业,这个专业在一定程度上来说是一个万金油专业,样样都学,但是样样都不深,所以在申请国外院校的时候,自然成了劣势。香港的大学跟管理相关的专业,要求至少都是2年以上工作经验;而且学生的托福只达到学校的最低线;
优势:
1. 学生的GPA很高,每年获得至少二等奖学金;
2. 学生参加了很多校外的数学建模比赛---《城市表层土壤重金属污染分析》、《基于层次分析法的奖学金评价模型》、《基于模糊数学的工作人员调整问题的优化模型》等;
3.在《中国科教创新导刊》里发表过文章;
4. 参加第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛;
5. “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛--《对香港地铁经营管理模式及其对内地借鉴意义的分析》。
设计方案:
我们在跟陈同学沟通期间,发现她有大量参加市级或省级比赛,且获得不少荣誉,另外学生在核心期刊发表过文章,还有在本科期间协助辅导员一起写过《我国国有商业银行国际化发展的对策研究》、《新疆伊犁州直地区农村剩余劳动力转移问题的研究》和《中部地区农村科普人才培养机制的研究》;学生还利用业余时间参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛,获得二等奖。
根据陈同学特有的背景,因为这些建模是跟数学相关,我们在选专业时基本是数学相关,做出以下方案:
香港大学:经济专业
香港中文大学:经济专业
香港城市大学:金融工程专业
顾问点评:
1,学生积极配合我们制作申请材料,在10月份递交第一批申请,后期学生有新的证书和论文都能及时补给我们;
2,在PS中,结合香港学校的课程设置,突出学生的动手能力,着重讲述在本科期间学生参与的数学建模和发表的文章,及给学生带来的影响力;
3,同时表达出实际参加的项目中所遇到的问题,是怎样跟教授互动,解决问题的过程,希望通过进一步学习来提升自己;
4,将方案处理的尽量完美,完善好填写申请表中的种种细节。
最后香港大学经济专业第一批无面试,直接发录取给学生。
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