核心院校+保底院校
生成2020本硕选校报告
申请难点:
广播电视大学的毕业证书属于脱产的2年制大专证书,不是所有学校都接受2年制大专,学生希望尽快完成学业归国。
合理利用大专毕业证,获得英国院校预科录取
首次与谢同学见面的时候,他就明确的表达了自己对英国文化的喜欢,并非常希望到英国留学。在与她深入沟通后,我意外的发现她对于英国当地的文化、风俗习惯都颇有了解。与此同时,谢同学还坚决的告诉我下一阶段想要申请管理专业,因为有家族事业,希望回国后能辅助家里进行管理。
谢同学是在泉州经贸学院上了3年的中专,毕业时可以同时拿到3年的中专毕业证和福建广播电视大学脱产的2年大专毕业证。这时候难题摆在了我们面前,到底是以中专的学历还是大专学历来进行申请,与谢同学详细沟通过后,我们了解到谢同学还是会顾虑到家庭经济的问题,更希望能够尽快的完成学业归国,而且我们在评估谢同学的成绩单时发现,谢同学是一个在专业上学得十分用心的同学,基本会计专业课都能拿到90+的分数,于是我建议学生直接用大专的毕业证书来申请英国的硕士预科,通过在硕士预科的过渡,完美的去衔接英国的硕士,这样只用2年的时间就能够完成学业。谢同学在了解了具体方案后立刻同意了申请方案,我们根据学生的需求为其选择了诺丁汉特伦特大学,布莱顿大学,威斯敏斯特大学,西英格兰大学,这些学校都接受2年制大专的学生。
在具体的文书制作过程中,我与文书老师通过全面的分析谢同学在中专阶段的经历,惊喜的发现她在学校的经历非常丰富,尤其是在社团活动方面,她拥有有丰富的社团管理的经历,还多次的参加了许多社会实践活动。于是我们便决定要以此作为立足点,充分的体现出她在管理方面的所具备的经验与能力,同时还具体的结合了谢同学在社团活动中的成长,对管理工作的认识及在处理社团成员间关系的心得体会,来深刻地突显出谢同学在这方面的经验。简历中,我们还注重的体现出了她专业课的学习能力,将其专业课的平均分罗列了出来,让考核的老师能充分考虑到这一点。
此外在个人陈述中,我们还体现出了谢同学广泛的兴趣爱好与在生活中友好的社交能力,并具体的结合了每个学校课程的设置,进行了有针对性的结合,从而突显出了谢同学对管理专业的向往之情,并充分了说明了她具备足够的能力与素质来学习这一专业。
在申请递出不久后,谢同学就喜出望外的依次获得了布莱顿大学、西英格兰大学、诺丁汉特伦特大学,以及威斯敏斯特大学的硕士预科录取,最后学生因为地理位置的因素选择了位于伦敦的威斯敏斯特大学。
留学专家点评:
5年制中专大专连读或者只有2年大专毕业证的学生都不用担心,英国接受这些学生通过硕士预科过渡到硕士阶段的学习,并且能在比较短的时间内拿到硕士文凭。
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