学生的硬件条件很重要，但同时也要重点挖掘学生其他方面的亮点，这样才能在众多优秀的申请者中脱颖而出。

基本信息：

学生姓名：黄同学

国内院校：江西师大附中

专业：高三在读

相关成绩：SAT1960 TOEFL113

录取结果：

加州大学-圣芭芭拉分校（综合排名38）社会学

加州大学-戴维斯分校（综合排名39）社会学

加州大学-圣迭戈分校（综合排名42）社会学

加州大学-欧文分校（综合排名49）社会学

优劣势分析：

优势：

学生GPA很高，尤其是在美国Clark Montessori High School的成绩基本是A。另外，学生的语言考试成绩也都相当好，托福113分，SAT也考到了1960.

劣势：

学生本人是典型的中国好学生，课外活动不多，一心只读圣贤书，所以出了成绩以外比较难找到其他包装亮点。

事态分析：

学生性格温顺，十分配合，这点让我们的文书创作和申请过程十分顺利，但学生参与课外活动较少，这点普遍而言是一个劣势，顾问与文案老师在这方面别具匠心，鉴于学生在国内的活动不多，着重包装学生在国外的学习和课外活动，通过展现其见解的增长与改变来描绘一个独特的申请者，对海外院校体现出其优秀的成长程度与优质的潜力。学生的硬件条件很重要，但同时也要重点挖掘学生其他方面的亮点，这样才能在众多优秀的申请者中脱颖而出。

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