学生优势：

1、学生均分85分，对于双非的学生，这个均分过了很多专业申请的门槛线
　　2、已经到位，6.5分，单科不低于6，对于申请香港，有优势
　　3、申请的专业主要选择商务管理，电子商贸等竞争不太激烈的专业

学生劣势：

1、院校背景对于申请香港较弱
　　2、学生过分追求完美，在文书上纠结了很久

申请过程：

对于申请香港来说，王同学准备的时间较晚，她拿着成绩单、等材料找到我，咨询了她比较顾虑的几个问题：

1、她不想申请浸会，只想申请前几名的学校，因为之前咨询的时候，有的机构给了她很大的希望。
　　2、软件条件一般，现在这个急于递交申请的阶段，她不知道是否有时间去弥补自己的软件条件。
　　3、新通写文书时是怎样的模式，是专门的文案老师来执笔写吗？
　　4、很多学生没有做过实习，但是拿到了实习证明，王同学疑问实习证明的必要性。

了解到王同学的顾虑后，我帮她做了分析，首先以王同学的条件申请香港前三的学校，建议选择不太热门的社会科学类不要求本科背景的专业，如果去竞争热门的专业没有优势；其次王同学做过一个实习，但是当时并没有意识要实习证明材料，现在又因为时间有限，我建议学生赶快联系实习单位，务必要到实习证明。但是更重要的是王同学需要描述在选择这份实习工作时候的动机以及做完实习的感受，这些是别人模仿不了的；最后，我给王同学介绍了我们文书的流程及我们文书的优势，由专门做香港，有丰富经验的文书老师量身定做，过程透明化的专业写作过程。听了这些，王同学很放心，跟同宿舍的另外两位同学跟我们建立了合作关系，开始了申请过程。

由于申请时间有限，为了赶在第一批申请截止之前递交申请，我第二天就给王同学选学校，选专业，经过一天的讨论，最后选定了冲刺中文的电子商务，主申城大的电子商贸、理工的知识管理及浸会的商务管理。文案老师的压力也很大，为了让学生的背景看起来更丰富，文案老师亲自跟学生面对面沟通了学生对商务管理的想法及学生其他方面的优势，这次沟通很有收获，学生向我们介绍了自己大学期间参加社团，学生会的一些感悟，锻炼了自身的组织、沟通能力，另外自己选择去香港深造的动机等素材，拿到这些，文案老师加班加点帮她构思了文书，出了初稿。王同学是一位追求完美的人，看了初稿后，又加了很多自己的想法，在初稿修改期间，我们跟王同学进行了深度的交流，有争论、有质疑，但最后她还是听取了我们的专业建议，定稿了。

我们在时间节点前递交了申请，接下来在12月份我们收到了浸会的面试，王同学去北京面试之前，我们对她进行了面试培训，她准备的也很认真，面试中她表现自信、大方，给面试官留下了深刻的印象，面试后一个月，浸会发来了录取，正当王同学在想怎样更好的准备其他学校的面试的时候，城大直接给王同学来了录取，王同学很惊喜，直接选择入读城大。

案例总结：

对于王同学的这个案例，能申请的这么顺利，有两点非常重要，一点是时间节点的把握，她定机构的时候香港第一批申请已经开始了，但是她的文书材料还没有开始做，如果准备材料的时间没有把握好，错过了第一批，那她的申请肯定会受到影响。另外一点是，在文书讨论方面，王同学跟我们沟通了她的想法，但是对于我们专业的文案老师来说，要从专业的角度给她专业的建议，所以，文书方面要以专业为主。

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