Offer拿到手软

左手全美专业第十的金融offer，右手全美第一的室内设计offer

从去年年底开始办理申请到今年2月收到第一枚来自弗吉尼亚理工大学的offer，顾同学只等待了短短2个多月的时间。这之后，offer便一发而不可收：全美TOP75、本科商科全美第9、金融全美第10的印第安纳大学-伯明顿分校的offer，全美TOP20的加州大学伯克利分校的offer，以及美国著名艺术类学校普拉特学院的offer相继驾到！

是幸运女神的眷顾，还是厚积薄发？

是什么令她得到众所美国院校的青睐？

她有别人没有的优势

也有大家最不想有的劣势

国内中学生奔着院校梦，纷纷加入出国大军，申请海外院校时最绕不开的“难关”就是自己的学校背景——这往往也是国外大学十分看重的申请条件之一。而顾同学美国高中的留学背景是她独具的优势，加上高GPA与TOEFL，她的美国大学申请原本可以相当顺利。

可是顾同学却有无法绕开的硬伤：SAT分数较低。她的留学顾问胡晓庆老师客观分析道：这为选校带来了较大的限制，很多高大上的学生无法申请；加上学生高中活动的经历不够丰富，申请时间较晚，如何保质保量地帮她实现目标，摆在了两位老师的面前。

专业优势融合生活经历

柳暗花明，作品亮了！

顾同学善于沟通、有主见的个性，加上在整个申请工作中对文书准备工作的主动配合，给胡老师和袁老师留下了很好的印象，对素材挖掘也很有帮助。

胡老师说，“学生时常与我们商讨文书的写法”，她热爱设计和艺术，因此鉴于客观情况，为她选择了具有设计专业优势且综合实力名列前茅的美国高校，并着重把握了设计专业共同看重的个人作品部分。

在作品准备上，袁老师可没少花功夫！结合多年美国设计专业申请经验，袁老师鼓励学生大胆将自己的个性、创意体现出来，指导学生将个人的创作过程和心得体会融入作品集中，令其作品打上“生动”的色彩。顾妈妈对女儿的申请也相当重视，时常和袁老师交流想法，帮助袁老师一起指导孩子对作品集的精心准备。

在文书上，除了突出学生优异的成绩、对设计的执着外，还结合顾同学两年的留美生活经历、对建筑设计方面的积累和了解融入其中。你会发现，这不仅是个学习优秀的学生，也是个对生活充满热爱的孩子！

时间紧迫，录取满钵

听听专家对美国本科留学的建议

申请美国大学本科没有专业限制，根据学生多面的实力，考虑到家长的意愿，胡老师同时为她申请了商科和设计专业。这次都能收到这么好的录取，最重要的还是两位老师对学生留美高中经历的细致挖掘，逐一击破各个申请学校的要求。

作为热门留学国的美国，每年的竞争都越来越激烈。要想申请到心仪的大学本科，胡老师的第一句话仍是“越早越好”：为能力锻炼和优势挖掘提供足够的时间。

尽管顾同学着手开始申请的时间很晚，给各种材料的准备带来很大的时间压力，但是仔细分析发现，她的优势特长其实已经在她美国高中留学的过程中有形无形地慢慢积累起来了。袁慧老师说，我们要做的就是将这些方面和所申请的学校特点结合起来，做有条理的梳理，为她选择最合适的专业。

另外，两位老师指出，美国高中的经历使学生有了较好的语言和学习能力，不仅对她申请有利，且对她今后较快较好地适应美国大学的学习生活更是百利而无一害。

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