吴老师对该生的留学诊断：

1、劣势分析：劣势就是作品集稍显普通，另外没有突出的获奖作品。

2、优势分析：雅思7分的成绩，申请英美都不需要额外语言学习

3、操作诊断：激励学生在半年内制作至少两套服装，从灵感到制作过程详细描述，在文字上表现张同学作品的风格。

4、办理心得：张同学，就读于中国美术学院的服装设计专业。初次见面，母女二人的优雅气质深深打动了我。张母亲有英国留学经历，处事和分析问题都有自己独特的视角——理性而清晰，这令我印象深刻，我敬佩这样的母亲，希望20年后自己也会这样优秀。艺术专业是我个人的兴趣，经常去艺术展结交了很多艺术家，我喜欢他们对艺术的理解，也欣赏他们对于艺术赋予的生命力；因此我经常查看各种形式的艺术作品集，感受成功作品背后的创造力和文字呈现出的生命力。就在这次沟通中，我看到了张同学的作品，虽然形式不错，但设计的成衣的确少些艺术灵感，还好母女俩接受了我的“直言不讳”，才讲到张同学高考前转艺术生的经历，所以艺术功底稍有欠缺。那么我建议给孩子英美同申，同时将设计和艺术管理同申，目标院校机会，给孩子创造更好的发展平台。张同学和母亲思考了片刻，就决定签约，当天支付全款。

   整理申请档案的过程中发现，孩子最大的优势是雅思7分的成绩，申请英美都不需要额外语言学习。劣势就是作品集稍显普通，另外没有突出的获奖作品。那么我们一方面激励学生在半年内制作至少两套服装，从灵感到制作过程详细描述，在文字上表现张同学作品的风格，另一方面张同学母亲和我们共同帮助学生分析作品集的文字部分和准备面试。我要从院校出发，分析英美可能录取的相关专业，包括服装设计、艺术管理、艺术教育和艺术文化研究等等；文案老师配合我的专业定位完善和修改文书。这样群力群策之后，我们很快得到了伦敦艺术大学的面试机会，伦艺的面试之路坎坷却意义重大。面试官当即指出张同学的英文表达很好，对于艺术的执着精神和独特见解他很喜欢，但是作品稍显商业化，缺乏新鲜的艺术灵感，缺乏创造力，所以伦艺可以给出预录取，让张同学上中央圣马丁的预科一年，毕业后如果作品集满足教授要求，可以进入研究生专业课程。面试后，学生立即找到中国美术学院的专业老师沟通，进一步完善作品集。虽然设计之路不是一朝一夕的事情，此后张同学的作品的确更清晰，更风格清晰，简单大方。随后被美国的芝加哥艺术学院、英国爱丁堡录取。英国南安普顿在录取同时还给出3000英镑奖学金。