申请人优势

学生所在学校是和澳洲查尔斯特大学合办，有澳方课程，学生对于国外的教学模式和上课方式都很了解。

申请人劣势

平均分较低，雅思没有达到入学标准

学生性格特点

学生比较内向，不是特别爱说话，但是做事非常认真

如何对学生的优劣势扬长避短？

学生的平均分较低，但是学生和家长都把学校锁定在澳洲八大上，还有麦考瑞，给学生算了一下平均分，发现不够麦考瑞的入学标准，八大里面只有莫纳什大学的会计可以申请，73分就可以录取。但是学生来的时候，平均分才72分，问了一下学生大四还剩几门课，给学生算了一下，每门课要达到多少分，平均分才能达到73分以上。目标已经确定，然后又给学生制定了学习计划，最终学生拿到7个学期成绩的时候，平均分已经达到73.88了。

选择申请院校的思路？

学生和家长想申请八大或者麦考瑞。学生的G点按照麦考瑞的算法太低了，才2.2，麦考瑞要求2.7，差的太多了，建议家长取消这个学校的申请。
八大里的会计专业，只有莫纳什的professional accounting要求最低，73分，告知学生和家长之后，学生很高兴，随之就确定了莫纳什大学的这个专业。

与学生和家长沟通中是否出现困难，如何处理？

家长院校情结很严重。经过努力，在 八大里面找到了适合学生申请的专业。

顾问心得与建议

对于均分较低的学生，如果申请的时候没有达到学校的入学标准，要看学生差多少分，还剩下多少科目没有考试，每科需要达到多少才能达到目标平均分，这个目标对于学生很重要。