学生背景分析
　　申请人优势：父母咨询的还是比较早，学生本身是国内重点初中，学校教学氛围好。
　　申请人劣势：学生语言稍微差一点，一开始上不了外教课，因为听不懂。
　　学生性格特点：比较内向。
如何对学生的优劣势扬长避短？
　　学生要申请高中，给家长介绍了公立高中的情况，然后根据家长所选的地区，推荐了高中进行申请。申请的时候，有好几所学校已经没有位置了，只能在没有招满的学校当中去选。
选择申请院校的思路？
　　家长签约的时间不是太早，申请的时候，有好几所学校已经没有位置了，只能在没有招满的学校当中去选。
签证方案设计思路（包括资金如何准备、提供哪些特殊材料、申请时间节点等）
　　因为长春地区，每年6月份才能拿到初中毕业证，拿到毕业证的第一时间做了公证，然后递交的签证。学生7月15日开学，我们6月18日递上签证，7月8日下签，历时20天，递签周期还是比较漫长的，因为赶在了开学季，签证比较多，但是万幸还是赶在了开学之前。
与学生和家长沟通中是否出现困难，如何处理？
　　安排寄宿家庭时，因为签证下来才能安排寄宿家庭，时间比较紧张，学校给安排了一个寄宿家庭，家长不满意，想换，但是学校那边的寄宿家庭已经都满了，只能孩子先过去住四周之后，提出申请，然后给换，因为马上开学，家长还是决定让孩子先过去。
家长送孩子过去，先住在寄宿家庭里陪一下孩子，征求了寄宿家庭的意见之后，寄宿家庭的主人同意和孩子一起住。
顾问心得与建议：
　　高中申请，都是在与实践赛跑，申请是，签证也是，因为是未满18周岁的学生，所以后期也非常重要，一定要和家长协调沟通好。