核心院校+保底院校
生成2020本硕选校报告
【办理过程】
情有独钟墨尔本 公立私立综合规划
小董的家长对于墨尔本地区是非常有好感的,所以就只考虑墨尔本地区的学校。鉴于学生表现出来的良好的素质,优异的学术成绩和较好的英语水平,顾问章晓建议选择排位较高的公立中学以及顶尖的私立女校。
从学校的历史,传统,教学成绩,校服,以及学费等方面进行考虑,家长选择冲刺公立中的精英中学——博文中学;私立顶尖中学的福拜客女子文法学校、圣凯瑟琳女子文法学校以及墨尔本女子文法学校。
沟通好材料精 跳级入读11年级
由于学生申请的时候刚刚初三读完,所有的私立学校都建议学生直接入读明年的10年级,但是家长和学生也想法非常明确:入读11年级!这就需要顾问和学校去多次沟通,在没有10年级材料的情况下,申请到了11年级的录取。
学生的奖状很多,需要避免她的自荐信直接变成Honor List,顾问更注重去突出学生在竞赛或实践中展现的特质。鉴于学生申请的博文公立中学对于学生家长的背景也有要求,所以顾问在整理个人材料中着重突出这一点。
争名额多鼓励 紧锣密鼓冲院校
澳洲顶尖的私立中学,特别是排名靠前的都比较看重AEAS成绩,学生为了争取一个好的学校的学位,想要尽早递交申请,所以报了中考之后的第一场考试。虽然准备的时间并不十分充分,但学生本身英语基础很好,在作文发挥失常的情况下仍然得到一个较高的成绩,也是对申请结果非常有帮助的。
家长刚开始比较不自信,觉得会不会到最后没有书读,想着是不是需要做几个保底的方案。顾问章晓是提供了非常多以前申请过的学生案例,给了家长很多信心。
在学生顺利考出语言之后,各私立学校的录取都陆续来到,家长又开始纠结去哪个学校好;虽然到现在还没有最终确定入读的院校,但相信这也是一种甜蜜的负担吧!
【来自学生家长的感谢信】
致新通杭州章晓老师的感谢信
新通浙江分公司:
2015年1月12日,女儿收到了博文中学的录取通知,这是继福拜克女子文法学校、圣凯瑟琳女子文法学校、墨尔本女子文法学校之后,到来最迟、也是我们最看重的一份录取通知。虽然,这只是女儿在留学路上迈出的第一步,但在这一步当中,倾注了新通留学章晓老师、李想老师和所有工作人员的心血和汗水。在此,我要向你们致以最诚挚的谢意!
专业的新通使我们安心。走进新通之前,我们的心情是忐忑的,但第一次走进新通和章晓老师交流以后,我们就确定选择新通。就是这第一次交流,章晓老师留给我们最深刻印象就是她的“责任心”,而章老师的责任心正是体现在平凡、普通、细微甚至琐碎的每一次问答之中。在这里,没有吹嘘和张扬,更没有故弄玄虚的说教,章老师给出的方案不仅系统全面,而且每个方案并不是简单的复制,而是针对孩子个性特点的精心定制。章老师用最理性的规划,最专业的解答化解我们心中的不安,让我们毫不犹豫地选择了新通。
多元的新通促孩子成长。如果说被院校录取是一种收获的话,长长8个月的申请过程,孩子还拥有了另一份收获——成长。在申请的整个过程中,章晓老师在完成繁重的业务工作同时,总是“逼”着孩子参加新通的各种活动:国际教育展志愿者、校长见面会、面试讲座、欢乐嘉年华……每一次活动结束,我们都可以深切地感受到孩子的进步,她正在变得更加自信、更加成熟。我们有理由相信,孩子羽翼渐丰,她一定能够在异国的蓝天翱翔。
精致的新通让成果丰硕。新通的精致体现在对细节的把握上,每一个申请节点,章晓老师都能提前谋划、步步跟进,从而让孩子的优势不断显现,整个申请过程都有条不紊而且把握着主动,我们的心也渐渐从不安中转为自信、转为喜悦。现在,孩子对将要到来的留学生活心怀憧憬,她的同学也随着她的脚步走进了新通,让我们期待新通的事业和孩子们的未来更加美好。
再一次感谢新通,感谢章晓老师!
学生家长
2015年1月12日
【录取OFFER展示】
(录取offer1)
(录取offer2)
【院校最IN信息】
圣凯瑟琳学校(St Catherine's School)澳大利亚最古老的寄宿女校之一。学校拥有悠久的历史,声誉卓著,学生成绩斐然,拥有积极支持学生的学校社区、杰出的辅助课程、优秀的师资队伍、完善的设施、建立完备的校友网。学校的核心理念是培养独立并善于思考的年轻女性。近几年,平均15%的学生取得98分以上的高考成绩(ENTER),90分以上者高于50%。与维多利亚州20%的平均数相比,约75%学生取得了80分以上的高考成绩。
学校在2006年设立了以学校创立者Barker女士命名的奖学金,7到11年级学生都有机会获得该奖学金,免除所有学费。学校还为学生提供一系列体贴的生活支持。心理辅导师、宿舍长、学生会等等组成的学生辅助团队为学生提供各方面的资助。学校所在州由澳洲八大院校之墨尔本大学、莫纳什大学。
福拜克文理学校(Firbank Grammar School)成立于1909年,位于第二大城市墨尔本。自成立以来,逐步发展成为澳洲最好的私立学校之一,学校提供与众不同的现代化教育,所开设的均衡的,富有挑战性的课程以及广泛的课外活动,一次来培养学生的领导能力,自律和团队精神为最高目的。去年该校12年纪的毕业生,有32%的学生获得强化课程和录取排名(Australian Tertiary Admission Rank-ATAR)95分以上的成绩,54%的学生获得90或以上的成绩,而学校更获得14项全优科目成绩,去年福拜克文理学校居全维多利亚省州四百多所学校中排名第28名。
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