案例亮点：

1、众所周知，加拿大的研究生申请要求很高，难度很大，竞争很激烈。尤其今年加拿大推出一系列针对留学生的利好政策后，留学加拿大学生人数进一步增长。其中安大略省的大学又因为地理位置以及安省移民政策优惠等原因，成为留学生的梦想之地。以上的背景导致今年安省大学的申请量骤增，竞争异常激烈。

2、加拿大大学一向很少给奖学金，即使给，也一般就是几百或者几千加币

基本情况：

学生姓名：陈同学

就读学校：中国科学技术大学（合肥）

GPA: 3.03（满分4.3）

语言成绩：雅思7.5（听力和阅读8.5，写作和口语6）

其他成绩：GRE总分316，写作3分

学生优势和劣势分析：

优势：

学生有院校背景，属于985院校；雅思总分不错，符合申请加拿大院校的首要的要求。

劣势：

1，  GPA很低,

2，  雅思写作和口语只有6分，而有些加拿大院校要求6.5，

3，  几乎没有什么课外活动，课题研究，更没有论文发表

选校思路：

中科大是可以本硕连读的，学生不想在国内读研，但是因为国内已经可以在中科大读研，所以对申请院校的层次期望值很高，刚接触时，只愿意申请多伦多大学，滑铁卢大学，麦克马斯特大学。

我给学生分析了他的优势和劣势：

虽然来自院校，但加拿大大多数大学对GPA的要求并不因为院校或非院校而有所不同，陈同学的GPA明显偏低，只有B,只是刚刚好达到最低要求。实际上还有一些大学的GPA要求是B+，

雅思的总分虽然有7.5，但是写作和口语只有6，都没有达到多伦多大学和滑铁卢大学的写作和口语6.5的要求，

在GPA和雅思不占优势的情况下，又没有什么课外活动，课题研究，论文发表等。

学生很快接受了我的意见，但是学生的父母还是不能接受申请别的学校，我又跟学生父母经过了一段时间的沟通，最终学生和父母又增加了两所学校：西蒙菲沙大学和约克大学，虽然这两所大学的申请竞争也很激烈，但这已经是他们能接受的学校的底线了，我也只能全力以赴了。

申请过程：

1、  学生是10月份才签约的，很多学校的申请已经开放，甚至有的已经过了第一轮申请的截止日期，于是加班进行文书的制作，因为学生几乎没有课外活动，科研经历等，简历和推荐信的写作异常艰难，跟学生沟通很长时间，一点一点往外挤，将小的放大，少的变多，所有文书的初稿，二稿，终稿，都是发给学生过目，让学生补充补充，再补充，我这边修改修改，再修改，终于在10月底制作出了比较像样的简历和推荐信。

2、  网申提交后，也寄出了材料，但多伦多大学一直显示没有收到成绩单，约克大学一直显示没有收到雅思成绩单，又是发邮件，又是半夜起来打电话，终于最后所有学校都显示材料完整了。

3、  很快，麦克马斯特大学显示预审通过，再过后就是漫长的等待。

4、  到了今年3月份，约克的一位教授主动发邮件表示对学生感兴趣，并提出面试要求，我跟学生立刻到教授的主页看了这位教授的研究方向，跟学生的兴趣点还是很契合的，于是回邮件表示愿意接受面试。面试前，让学生将教授主页上的内容彻底研究了一遍，整个面试聊得很愉快，进行了一个半小时，学生感觉不错，教授两周后给出答复：学费全免，另外每个月还有1000加币的生活费。我和学生欣喜若狂。

5、  我们还在等着正式通知书和奖学金通知书发过来的时候，教授的另一封邮件来了，晴天霹雳：学校录取办公室认为学生的GPA太低，（学生的GPA是B,而约克大学最低要求是B+）不同意发offer，着急过后，跟学生制定了应对措施：给录取办公室发邮件，突出了学生的院校背景，以及对专业的兴趣，询问学校能不能给个内测的机会。学校最终同意，给了几篇论文的链接，要求学生写报告，还给了编程的题目，这道编程的题目涉及的专业领域，学生甚至没有接触过。在一周的时间内，学生负责向一些学长请教专业问题，我负责给学生的报告提意见，小到用词，排版，大到结构，观点。终于在规定时间完成了任务。

6、  5月份，录取通知书原件和总额58,334加币奖学金的通知书寄过来了！

顾问心得：

也许在签约之初，还是有销售的成分在里面，而当开始为学生做材料时，在尽力挖掘学生亮点的时候仿佛自己已经变成了学生，着急，渴望，焦虑，各种情绪都有，最终看着成型的文书材料时，真的非常高兴，有一种赏心悦目的感觉，也由衷地感觉学生变的立体了，丰满了。

而到了后期的面试准备，GPA不被接受，跟学校争取，Argue,我跟学生那段期间特别默契，经常是我们俩同时在QQ上爆出一样的想法，那种感觉真的很温馨，也很顺畅，效率非常高。

真心的为我们的小陈同学感到高兴，最新消息：小陈同学正在跟父母争取，能不能从原来为他准备的留学费用中拿出一部分钱给他买一辆他心爱的CAR!