录取学校
　　
　　Rutgers, the State University of New Jersey-New Brunswick 罗格斯新泽西州立大学
　　
　　USNEWS美国大学综合排名70  USNEWS全球大学排名55

　
　　罗格斯大学成立于1766年，USNEWS2015年全球大学综合排名第55名，USNEWS2015年美国大学综合排名第70名，学校主校区位于新泽西州新布朗斯维克市（New Brunswick），占地约2688英亩，是一所历史悠久的公立综合型研究大学。大学的优势专业：计算机、医学、化工、供应链、生物和航天等等。学校开设18个学院，大约有824位教职员和40,000多位学生（本科32,280，研究生8，435）。提供100多个本科学位，200多个硕博学位。新泽西州位于美国东北部新英格兰地区，靠近纽约，房地产、制造、批发贸易、金融保险、专业及技术服务产业发达。新州制造业兴盛，生物制药业全美第一，是新州经济的支柱产业，当地著名的企业有辉瑞、默克和惠氏等等，学生毕业后就业机会良多。
　　
　　Clemson University 克莱姆森大学 USNEWS美国大学综合排名62

　　拒绝学校：
　　
　　北卡教堂山 德州农工 弗吉尼亚理工

优劣势分析
　　
　　优势：
　　
　　罗同学在校读的是五年制的课程，非常热爱本专业，专业课程基础扎实，大学前2年因为没确定出国，所以很多公选课的GPA不高，从大三开始准备出国后，一直在努力的提高GPA，最终达到3.3，符合前100的学校的申请要求。虽然语言基础一般，但是她尽最大能力配合我们的指导在认真的冲刺IBT和GRE考试，进入大五的半年内IBT和GRE各刷分2次，同时为了提升申请竞争力，还认真的准备了丰富的专业作品集。
　　
　　劣势：
　　
　　罗同学的院校背景很普通，递交申请时提供的托福成绩较低。她的家人朋友都在国外，所以很早就想要出国，可是因为缺乏系统的申请规划，她一直到大四才开始学语言，基本上是独自在准备，缺乏系统的学习规划，目标不明确，直接导致大四下学期6月第一次考托福的成绩不理想，7月她和爸爸来到南昌和我们新通教育确认合作申请后，开始按照我们帮她制定正式的留学考试规划执行申请前的考试流程，时间很紧张，备考压力很大。

　　
　　办理过程
　　
　　开始接触到罗同学是在电话里，她的说话声音很轻，感觉是个温柔的小姑娘，后来她和爸爸从赣州来到南昌和黄老师面谈，果然本人很可爱啊，她在申请中一直很信任黄老师，按照黄老师帮她设计的规划在坚定的step by step的准备考试和申请。
　　
　　备考过程紧张激烈：托福从6月底第一次59坚持到2个半月后的86，第三次托福考试碰到托福新题，成绩不理想，第四次托福又没有报到1-2月的托福考位，所以申请时只能递交第二次86的成绩，最后小姑娘觉得自己不应该是个不到90分的水平，4月在我们申请结果出来后又默默的去考了一次托福。 GRE她准备的相对顺利，3个月左右刷到315，中间去北京培训过半个月的GRE，其余时间她在积极的自我管理中努力学习，极少懈怠，碰到打击也不轻易沉溺，主动和黄老师沟通，想办法克服困难，这种积极的心态在申请过程中大大的提升了她的申请概率。
　　
　　专业选择上我们按照她本科的方向推荐了城市规划，学校也是结合Planning Accreditation Board (PAB) 北美城市规划认证委员会的认证的大学名单来帮她设置了合理的申请院校，指导她准备一些专业作品集，尽量去弥补院校背景上的不足。
　　
　　因为托福不到90，限制了选校的范围，我们最终冲刺到最好的学校是克莱姆森大学（综排62）和罗格斯新泽西州立（综排70），因为她家人在新泽西，也更看好新泽西位于美国东北部的地缘优势，罗同学选择了罗格斯新泽西州立入读，罗格斯新泽西州立在2015年全球大学排名上勇夺55名，真是重磅利好消息啊！

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