一、学生概况介绍

学生情况：

学生：L同学

学校：大连理工大学

专业：化学工程与工艺电化学

成绩：均分83分

雅思7.0

GRE 310

申请到的院校：

伦敦大学学院(University College London)

曼彻斯特大学(University of Manchester)

二、李晔老师对学生申请情况的专业分析：

优势分析：

985大学背景

专业排名第二（30人）

英语分数高，申请时即有雅思7分成绩

考过GRE

劣势分析：

对于目标申请世界前30的学生来说，83分的均分绝对是硬伤。

（伦敦大学学院）

申请过程：

合理定位

刘同学最初是想申美国院校的，但是310的GRE成绩让学生放弃了申请，转战同样含金量高学制短的英国。

李晔老师帮学生分析后目标锁定在世界排名前30的伦敦大学学院（世界排名第五）、爱丁堡（世界排名170)、曼彻斯特大学（世界排名30）。申请的层次为：UCL冲刺、爱丁堡正常申、曼大保底。

李晔老师一向都非常喜欢大连理工大学的学生，学生学习都非常好，而且都很务实，比较低调且十分谦虚、听话。学习好的孩子会把对学习的态度运用的文书中。刘同学十分配合，材料书写的十分仔细，经常跑到办公室和老师沟通。新通教育的文案专家搜罗了学生全部的材料和亮点，指导她打造出最好的申请材料。

完美文书换来梦想起航

经过学生自身的努力和文案老师的认真工作，在网申后不到两周的时间里学生就收到了曼大的录取，（曼大是新通合作非常紧密的大学，我们申请与绿色通道通常会很快就收到OFFER）。接着又过了两周我们就收到了世界排名第五的伦敦大学学院的OFFER！虽然最后爱丁堡以学生分数太LOW而拒绝了，但是能申到世界排名第五的学校学生已经非常非常开心了。

专家点评：

李晔老师很想和一些有理想申请世界院校的学生说一句：成绩虽然是硬道理，即使是985的背景，即使是年级排名第一如果没有一个好的成绩，也不会受到院校青睐。但是成绩不是唯一标准，善于挖掘学生自身的闪光点才是实现飞跃的突破口。每一个“平凡”的学生背后，都有一些“不平凡”，帮助学生发现它们并双向提升综合实力和自信心，才能打造出最具有“院校竞争力”的申请方案。

三、offer展示：

伦敦大学学院

曼彻斯特大学offer

四、感谢信

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