一、学生概况介绍

学生姓名：L同学

国内学校：重点高校

国内专业：化学工程

平均成绩：均分83分

雅思成绩：7.0

GRE 成绩:310

申请专业：化学工程

指导顾问：新通大连 刘月

录取院校：

Dalhousie University(戴豪斯大学)

University of Alberta(阿尔伯塔大学)

二、刘月老师对学生申请情况的专业分析：

优势分析：

1、重点高校的化工专业；

2、有良好的英语能力，不单是雅思7分，正常的英语交流没有障碍；

3、申请过程中，学生的配合度非常高。

劣势分析：

1、申请加拿大的研究式的研究生，非常看重大学的平均分：学校提供的均分只有 81+

2、学生专业化学工程，但非常重要的几门专业课，比如化学 60+分

（阿尔伯塔大学）

申请过程：

突出软实力的冲刺

加拿大重点大学研究式研究生申请非常看重国内大学的平均分，L同学学校提供的均分按标准算只有81分左右，而且L同学的化学专业分数还有60+的，在申请上非常不占优势，虽然在分数上略显劣势，但L同学是一名个人能力非常出众的学生会干部，所以新通老师决定在软实力上着重包装。并且提供了专业排名第二的排名表。

再申请了戴尔豪斯大学后，学校给学生提出了面试通知，面试后，学校对学生的表现非常认同。但面试官并不是唯一决策人，面试官向其他的决策人沟通细节。其他老师，提出了质疑。“为什么化学课成绩那么不好，确实专业排名第二的学生呢？”为了证明化学能力不差，学校提出了让学生提交GRE的sub化学成绩要求，学生之前并没有参加考试，当时已经2014年11月下旬，学生即使想考试也来不及了，因此新通文案；老师们向学校递交了说明文件，最后学校也承认了L同学的排名。

精心的准备换来多所院校offer

新通的文案老师在对L同学的申请上总是非常非常的细心，除了深入挖掘L同学的资深亮点，将学生会的实践结合起来，以更加优秀的软实力包装L同学，也杜绝任何小的披露产生，每天都第一时间跟加拿大校方联系，积极进行争取，终于，精心的准备为L同学换来了阿尔伯塔大学的录取offer，并且出乎L同学意料的是新通老师帮她申请到了奖学金！

?专家点评：

1、一个好的申请，一定是学生本人和留学专家精诚团结、共同努力的结果，要让学生，充分了解每一个学校，每一个教授的专业领域信息，这样学生在进行套磁过程，就更有针对性，留学专家更像是一个向导的角色，作用在于指明方向，在纷繁复杂的环境中带领着申请者趟出一条属于自己的路。

2、加拿大的学校虽然注重学生的成绩，但是，还是相对灵活，可以通过软实力弥补。

三、offer展示：

（阿尔伯塔大学offer）

（阿尔伯塔大学奖学金）

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