

【学生基本情况】
毕业/在读学校:吉林财经大学
成绩情况:80
国内专业:财政
录取院校:迈阿密大学
录取专业:公共政策MPP
指导顾问:于佳我
【学生背景分析】
申请人优势:
有两个志愿者学习跟申请的MPA还有点关系
申请人劣势:
学校是二本;GPA也是签约后规划完刷到80分的;本身是财政专业申请MPA的财务管理是很对口的但是由于只有10几个学校开设了这个专业方向但是要求都很高 所以被迫放弃 导致没有专业优势;toefl签约的时候只有50多分自己学迟迟不提分数,再三劝解来到新通学的语言考到了83分。
学生性格特点:南方闷骚小男生,超级节俭,还算好沟通。
如何对学生的优劣势扬长避短?
MPA这个专业本身就是一个需要有想法和实践能力的专业 部分对口的有MPA的财政方向还是比较好的 但绝大部分还是要靠文书去润色的
选择申请院校的思路?
University of Miami(迈阿密大学) 录
Arizona State University(亚利桑那州立大学) 录
University of Illinois-Chicago(伊利诺伊大学-芝加哥分校)拒
State University of New York-University at Albany(纽约州立大学-奥尔巴尼大学)拒
University of Massachusetts-Amherst(麻省大学-阿姆赫斯特分校) 拒
University of Pittsburgh(匹兹堡大学) 拒
Florida State University(佛罗里达州立大学) 硕士学位 拒
Rutgers, the State University of New Jersey-Newark 公共管理 录
University of Connecticut(康涅狄格大学) 硕士学位 公共管理 拒
与学生和家长沟通中是否出现困难,如何处理?
学生就是比较细致在等待结果的时候会比较烦一遍一遍的问 所以需要我们提前把申请进度及结果发给学生多沟通和安抚。
面试辅导中是否出现波折,如何处理?
学生获得了罗格斯的面试机会,我们准备之后结果面试是个中国人,截止告诉他可以录取补缴一下材料,但是需要过去读语言课程,全程用的是中文也很快,看来罗格斯这个专业,会很喜欢中国人去读书的。
顾问心得与建议
一定要多和学生沟通在申请过程中学生难吗会不安会去烦文案老师 这就是需要顾问老师多做两面的工作多家安抚。
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