姓名:W同学
录取专业:LLM
毕业院校:国内高校
录取成绩:国内高校
案例详情顾问答疑学生名字: 孙同学
就读学校: 西交利物浦大学(2年)+利物浦大学(2年)
英制成绩: 87(大三申请时)
本科专业: 金融数学
申请专业:金融学,经济学
学生优势:对自己有清晰的了解,性格外向,善于沟通和表达,与数学相关的课程,成绩优异且突出。
学生劣势:没有课外活动及经历。
标准化考试: IELTS 7.0 GRE 311
录取学校:剑桥大学 MPhil in Finance and Economics
学生是暑假回国的时候,和小伙伴一起来我们公司咨询的,学生非常的外向,善于表达自己的想法,很多情况下,你只需要作为一个倾听者即可,她对于自己的了解和未来的计划,有明确的计划。学生在英国期间,对于本校成绩相仿的学长申请情况都做了个摸底,已经比较清晰的了解了英国申请的情况。
开始在定初步方案的时候,我们还是相对比较保守的,给学生选择了G5中的LSE,IC,UCL以及华威,杜伦这些金融会计领域比较有优势的学校,很快学生收到了喜忧参半的结果。大四上学期结束,根据当时学校的录取情况,跟学生一起做了申请情况的分析,学生自己想看看有没有机会申请更好的院校,对剑桥大学的经济学专业情有独钟的她,提出了这个想法,于是抱着试试的态度提交了申请。
很快剑桥大学给出回复,认为学生在专业课的能力上,还有些不足之处,建议她在MPhil课程前加读一个Diploma课程,和学生商量之后,觉得这是能接受的,我们通知学校我们的决定之后,学校大约隔了三周给我们发来了正式的offer。
在整个申请的过程中,没有和导师的套磁,也没有面试,只是根据成绩来做的申请。同时学生也并未提供任何的辅助材料,学校还是比较看中学生的学习能力的,学生是学金融数学专业的,在她的课程中数学的成绩非常突出,尤其是宏观和微观经济学,这些也确认在我们申请很多学校的过程中,学校都会重点关注的课程。
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