一、学生概况介绍

学生：X同学

毕业院校：大连海洋大学

成绩情况：82分

国内专业：会计

语言情况：雅思5.5（5.0）

二、新通大连崔崇巍老师对C同学的留学诊断：

优势分析

学生的成绩比较稳定，打算通过悉尼大学的专业培训得到一流的教育。学习也是非常努力。

劣势分析

学生的英文基础很差，考英文考了一年多一直考不出来成绩。

（澳大利亚悉尼大学）

办理过程：

1+1情侣携手留学

学生X和另外一个Z同学是一对儿小情侣，所以在申请和办理留学的时候非常小心。既要考虑到学生对于学校的要求，又要考虑到地域的问题，所以在做任何决定的时候都是和两个学生商量着来的。但是两个人的专业不一样，成绩不一样，要同时申请到同一个学校还真是有些难办。X同学的专业在悉尼大学会有更好培养，所以非常想去悉尼大学。

根据X同学的基本情况，崔崇巍老师帮X同学初步选校如下：

University of Sydney-Business(悉尼大学-商科)

专业：会计

University of New South Wales(新南威尔士大学)

专业：会计

Monash University-Business(莫纳什大学）

专业：会计

双双被理想大学录取1+1>2

学生国内大学非985、211大学，并且雅思与均分都不是很高，申请澳大利亚排名靠前的八大院校还是有一定难度的，但是崔崇巍老师分析过学生的专业排名后，觉得还是可以冲刺一下澳大利亚的八大院校。新通大连的文案老师根据X同学的专业排名与专业知识很快帮助学生理清了申请文书材料学生在申请过程中一度想过放弃，在崔老师的鼓励下最终坚持走过阴霾，成功准备入读悉尼大学。

专家点评

我们相信每个学生都有自己的独特优势，只有善于发现学生的与众不同，帮助学生双向提升综合实力和自信心，才能打造出最具有“院校竞争力”的申请方案。

三、offer展示

（悉尼大学offer）

（莫纳什大学offer）

（新南威尔士大学offer）

四、感谢信展示