【学生背景】

学生姓名 ：程同学

申请国家/地区 ：美国

平均成绩/GPA ：3.6/4.0

语言成绩 ：IBT90 GRE317

 毕业/在读院校 ：西安交通大学

国内就读专业 ：能动

【申请过程】

刚签约时，学生的托福80左右，而GRE还一直在310徘徊，学生的期望值很高希望冲刺前三十，60以后的学校就不考虑了。从当时的情况看，学生的成绩和我们的预期依然有很大差距。那个时候，文案老师让学生提供最可能详细的文书素材，顾问老师鼓励学生继续积极刷分。

基于学生目前的成绩，文案老师在文书中开始重重点描述学生选择学习工科的原因，学生为之付出的努力以及学生研究生期间在学校和老师共同进行的学校一些项目经历。

值得欣喜的是，在我们文书经过多次修改基本定稿的情况下，学生的GRE突破310而托福最终也突破了90分，这样前三十的学校也稍微有希望了。

【选校方案】

从最初的咨询，了解到学生的综合背景，我们就把申请目标定在了TOP30。虽然最终学生的GT成绩都距离前30的基础要求有些距离，但是新通留学老师依然信心满满的做最充分的准备，所以我们最终选择了综排和专业排名较高的学校：南加州大学，普渡大学，雪城大学，佛罗里达大学。保底院校最终选择了斯蒂文森理工大学。

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【录取结果分析】

文案老师在学校截止时间就早早的递交了申请，斯蒂文森理工大学还是比较看重学生的学术相关的背景的。文案老师也在学生的文书里抽取了几个理工科学生应该具备的素质，从而在具体的实验、事例中得以体现，因此比较完美地贴合了学校对学生的预期。就在年前，顺利收到这个学校的录取通知书。学生得知消息，稍微舒缓了一口气。这个学校毕竟是理工科的知名学校。接下来，更可喜的是雪城大学录取并给予了奖学金，就在四月份，爆炸的消息来了，南加大录取了！

其余学校目前正在审理中，不过，南加大这样的结局，在我这个专业的顾问眼里看来，已经算是完美了！

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