

1. 学生综合能力不错,在校也参加了社团活动,加之学生当年高考成绩也很不错,所以重点突出学生学习能力。
2. 学生是6月中旬签约,说想要早点走,尽量赶9月入学。学生目标明确要去曼大,当时雅思只有5.5,因为语言离学校直录还有一点差距,就选择先入读ICM,之后再转入曼大。
学生很感谢我们2个多月的时间帮他申到学校并顺利去加拿大求学。虽然这个案子难度不高,但是因为学生跟老师之间的配合默契,从学校申请到准备签证,没有浪费一点时间。6月中旬签约,一边鼓励学生考雅思,另一边,新通的语陪老师也积极给予学生雅思学习帮助。在文案老师的努力下,7月初拿到学校录取,之后争分夺秒准备签证材料,赶在8月初递交签证,果然不负有心人,8月14日就拿到签证,从而保证了学生顺利赶上2015年9月份入学。
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