学生情况：

石同学在读于四川大学，211/985院校背景强，并且她的成绩非常好，是非转专业，因此相关专业课平均分都比较高，而且学生在课内课外的经历十分丰富，属于德智体全面发展的学生。石同学性格非常好！乐观开朗，而且是非常漂亮的大美女哦！很擅长摄影！

如何对申请人的劣势扬长避短：

因为学生院校背景强，所以在文书准备过程中， 着重突出了学生的本科院校以及学生的学习情况。重点突出学生的学习情况，如获奖学金，校内竞赛经历丰富，以及学生对此专业的热情。同时强调学生丰富的专业实习经历，比如在大三暑期进入四川广播电视台担任实习编导一职。

申请情况：

石同学其实是很想去留学的，但是一直觉得自己申请不上好学校，比如LSE、爱丁堡等，所以准备放弃，不过好在我的引导下，她最终确定了我给她制定的方案，以University of Bristol(布里斯托大学)为稳申院校，以University of Leeds(利兹大学)为保底院校，最终石同学拿到了多所院校的offer！