沟通过程：

2015年9月份，第一次跟学生通话时，学生不愿意沟通说准备考公务员了，不考虑出国，在耐心沟通下得知，学生家长不舍得孩子去太远的地方，觉得香港很近也熟悉，所以如果要出去读书就去香港，但是再得知香港的录取要求和条件之后，自己觉得希望不大，故准备考公务员，经过一个半小时的电话沟通，能感觉到学生是想出国的，但是有院校情结，又缺乏自信，自己也不想完全听从父母的安排，考公务员嫁人结婚，与学生进行了交心谈话之后，学生说愿意跟父母说一下英港联申或者申英国是否同意，因为学生家是杭州的，所以对新通十分认可，学生看了我给她的留学时间规划的方案之后毅然的选择了我，选择了西安新通。

办理过程：

虽然一开始跟学生说了英港联申，但我建议还是以申英国为主，毕竟学校排名、语言环境、入学要求都更有优势，最终学生选择直申英国，冲着学校排名去，学生有院校情结，想去曼彻斯特大学。

选校评估：

学生申请英国管理硕士，对于院校背景，均分78.9分，无雅思的情况下申请管理硕士，可选的学校很多，但是学生院校情结严重，最终定校是冲刺院校曼大，正常申请伯明翰大学、利兹大学，谢菲尔德大学保底。

文书包装：

专业学校基本明确的前提下，我们开始了文书的包装过程，我们和文案老师讨论商量了文书制作的方案，全面包装了学生的优势，学生虽然整体平均分不够，但是学生管理相关专业课还不错，虽然学生自信心欠缺，一直强调自己很平庸，文书也没啥可包装的，我们还是通过沟通了解到学生其实在乐器、画画方面还不错，另文书中再加入学生在校对专业的理解和见解，并强调了学生的明确的职业规划方向和目标，最终文书制作她也很满意。

录取情况：

最终在合理的定校和充足的文书准备下，我们拿到了伯明翰大学、利兹大学、谢菲尔德大学的管理硕士专业的offer，因为学生没有雅思，很遗憾曼彻斯特大学没有给学生录取。