

学生本科在西郊利物浦读的是2+2项目,从大三开始入读英国利物浦大学。所以学生对于去国外读研究生的想法是非常明确的。学生暑假回国以后开始了解机构,因为之前有同学是通过我们办理出去的,顺理成章的找到了我们,来了解后,由于认可我做的留学方案,当即确立了合作关系。因为在英国也生活学习了2年的缘故,学生对于英国的教育也是比较认可的,明确表达想去英国继续读硕士。
学生本科就读的是环境科学专业,均分相对来说比较弱,均分只有55.6分,也就是英国的2:2学位,而学生想去排名比较好一点的英国大学读硕士。比如:帝国理工、布里斯托大学、谢菲尔德大学等,这些几所英国大学都要求均分2:1学位,学生现有的分数是不够的,并且帝国理工学院这样的英国G5院校要求在递交申请的死后提供合格的雅思成绩,而学生也没有雅思成绩,这些都是我们申请的难点和弱势。
我非常理解学生想去院校读书的想法,于是我极力地跟学生及文案老师继续了沟通,需要深度挖掘学生的经历。学生之前在中国环境科学研究院做过1个多月的实习生,详细了解了实习内容后,在文书中非常详细的陈述了实习内容、细节过程和学生所做所感受,针对目标申请学校专业的不同对文书也进行了相应的修改来吻合学校的要求。
在我们的共同努力下,申请递交上去3周时间便拿到了利兹大学的录取。也因为有学生导师的推荐,谢菲尔德大学也在拿到利兹大学录取一周之后拿到了有条件录取。对于布里斯托大学,学生是非常希望可以能去就读的,同事学生也考虑到自己均分比较弱,一直不敢有太多的期望,因为布里斯托大学工程类专业可以与帝国媲美。就在新年来临之际布里斯托大学给学生送来了一个惊喜。有条件offer,要求学生在毕业之后可以拿到2:1学位即可入读。学生非常开心,并表示自己一定会达到录取要求,也非常感谢我们为之所做的努力。
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