核心院校+保底院校
生成2020本硕选校报告
学生背景
学生姓名 :卫同学
申请国家 :加拿大
平均成绩/GPA :85
高考成绩:591
语言成绩 :雅思7
毕业/在读院校 :郑州外国语中学
优势:高考成绩和雅思高;学生沟通能力和表达能力较强,具有一定的组织协调能力
劣势:高中阶段主要注重校内学习,课外活动经历不多
录取信息
录取院校 :University of Toronto
录取专业 :Rotman 商学院 会计专业
情况分析:
加拿大的MBA项目越来越受到国内留学生的关注,众所周知,加拿大大学的商学院在世界上认可度还是很高的,特别是牛校比如多伦多大学Rotman商学院、UBC的Sauder商学院、约克的Schulich商学院、西安大略大学的Ivey商学院等。加拿大本科院校在申请的时候,除了看重学生的硬件条件(均分,雅思等),同时也特别看重文书,也就是学生软实力。
办理和申请过程
卫同学是15年的高考生,平时成绩一直很优秀,但高考的时候发挥一般,被录取到上海的一所一本院校,当时学校调剂,学生被换到化学专业。因为本身是女孩子,对于化工专业并不是很感兴趣,加上国内院校对于本校学生换专业几乎是不太可能的,所以当时立刻考虑到出国留学。有了这个想法之后,爸爸先跟我做了简单的电话沟通,当时已经是9月份,电话沟通很畅快,通完电话的第二天一家三口就直接来了郑州分公司面询。
学生爸妈对于留学申请只有一个要求,冲刺加拿大院校。孩子自己是非常喜欢多大,父母觉得温哥华那边的气候好,建议孩子也考虑UBC。经过几次沟通,同时结合孩子实际情况以及家长的意见,我们最终确定了四所院校:多伦多大学大,英属哥伦比亚大学(简称UBC), 滑铁卢大学和渥太华大学。
签约的时候学生还没有语言成绩,但是大家都还是很有信心,毕竟刚刚参加完高考的孩子学习能力是很强的。果然,学生用了一个半月左右的时间突击后,11月份第一次雅思就考出了7分的好成绩。有了这么高的雅思分数之后,不管是我还是学生都信心满满,我们坚信最终一定会有好结果。
在接下来的申请准备中,因为学生平时还要在校兼顾文化课,所以时间并不多,于是我们利用课余时间跟学生沟通文书,像多大,UBC这类高端院校,申请还需额外录制视频,我们除了指导学生文书之外还需进行大量的视频指导。当时学生在上海,办理在郑州,准备视频的那段时间,文案老师几乎是每晚陪到8,9点。
最终,在老师和学生的努力配合下,我们拿到了多大Rotman 的录取通知书。得知结果,家长和学生都特别开心,学生爸爸还特意打过来电话,欣喜之情难以言表。
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