温州学子在加国读中学连录加拿大三院校

在对未知感到迷茫时，有些人喜欢自己花时间去摸索，但这往往会花费不少精力，且不一定都能取得正面的效果；也有些人，懂得适当寻求帮助，得到过来人和专业的帮助，继而在正确的方向上实现自我探索。不管是哪一种，因人而异。今天要和大家讲的这个故事，就是关于葛同学在正确的指导下，帮助自己选择了一条更适合自己的求学路。

加拿大本科借势申请：如何发挥本地中学优势？

葛同学是温州八中的一名学生，在国内完成高一学习后，便奔赴加拿大弗莱德里克顿中学学习高二高三课程，学生念到高三的时候开始找到我们做加拿大本科院校申请。作为一名在加拿大完成高中学业的国际生，葛同学的基础背景是很不错的，与其他在国内完成高中的学生相比，加拿大的大学会更加认可本国的高中教学，因此借势这个有利条件，我们认为葛同学在申请的背景条件上已经占据很大的优势。关于这点，我们也将在之后的申请中做到恰当利用。

一击命中：优秀的学生，需要大胆的升学方案

我们一起来看看葛同学的情况，葛同学的硬性条件不错，可以说是一名优秀的学生，高中期间GPA有90+，雅思考试在参加我们培训的情况下拿到7分的高分，再加之加拿大中学背景，葛同学可以说已经超越许多国际申请者。但是，即便看起来很“优秀”的他，作为土生土长接受了多年东方教育的中国学生，他对加拿大本科专业方向的理解还是不够到位，对专业以及未来职业的选择没有坚定的方向。>>国际生该如何选专业

因此，我们就从学生的个人情况出发，为其定制选校以及专业选择的具体方案。

首先，我们从学生的个人兴趣点出发，并做相关职业发展的解读，引导学生了解自我，挖掘自身对专业的诉求；选校选择方面，学生是一心奔着院校去的，加之他自身条件不错，院校对于他来讲，应该是“标配需求”，但是毕竟院校竞争大，在做方案选择的时候，一样不可以大意。选校方面，我们比较大胆，冲刺的都是加拿大顶尖院校：多伦多大学、麦吉尔大学、英属哥伦比亚大大学……而专业方面，最终从学生的意愿以及未来发展考虑，选择了商科类、营养学、护理等。

个性化定制：“出彩文书+有条有序的申请”将offer尽收囊中

学生在文书制作的部分非常配合，我们专门负责文书的老师从一开始就和葛同学沟通交流，挖掘葛同学除了硬性条件以外的软素质，通过对软条件的塑造与雕刻，“立体化”学生的综合特色，帮助葛同学达成院校梦想。>>文书写作

申请从一开始就有条不絮地进行着，我们在一系列准备工作做完后，就递交了申请，很快我们递出的三份申请都有了回应，那是三份offer：分别来自加拿大多伦多大学、加拿大麦吉尔大学、加拿大英属哥伦比亚大学，同时他还获得由英属哥伦比亚大大学提供的6000加币奖学金。

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