2020USNEWS世界大学排名第12
康涅狄格州纽黑文市
姓名：G同学
录取专业：计算机科学
毕业院校：985/211院校
录取成绩：985/211院校
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背景分析
优势:
从日本转战美帝国 目标直指常春藤院校
Z同学本科就读于日本筑波大学应用生物化学。在校期间成绩优秀，多次获得学校的奖学金。和众多学子一样，z同学心中也怀揣着一个美国常青藤院校梦。硕士阶段，他毅然决定转战美国，而且有院校情结的他表示，只想申请世界最顶尖院校。
在新通“常春藤专业户”胡晓庆老师看来，相比于之前申请到耶鲁大学的学生，Z同学的标化成绩在众多竞争者中并不算突出。而且初来咨询时，在研究经历方面也比较薄弱，只参加过校内组织的研究项目，想要冲击世界顶尖学府，是存在一定难度的。
但是经验丰富的申请团队通过对于Z同学综合能力的评估，对于Z同学还是非常有信心的。
王牌搭档强强联手 愿做“灯塔” 让你的院校之路明晰
硕士申请什么专业方向?冲刺哪些学校?一开始，Z同学自己是比较模糊的。因此在前期沟通选校方面，胡晓庆老师花费了比较多的精力，“我们重点在于帮助学生理清了自己的申请思路，明确了目标和方向。”
Z同学性格比较内向，不太擅长于表达自己，所以在沟通时，就需要更多的耐心和方法，“他不善于自己说出想法，那么我们就将各种可能梳理分析好，让他从中选择。”
比如在专业方向的选择上， 胡晓庆老师为Z同学详细分析了几个备选专业的研究方向、所需能力以及未来的职业发展，再结合他自身的特点和意愿，最终选择了生物医学工程和生物技术一起申请，在学校的选择上，也考虑了多重因素后作出了最佳搭配。
比如在文书素材收集方面，文案老师也是通过不停引导的方式，挖掘出了Z同学身上更多的亮点。
难题随之出现，Z同学的本科专业是应用生物化学(applied biochemistry)，但课程设置多是农业类的相关课程，与将要申请的生物医学工程差距较大，基本上可以属于是跨专业申请，无形中又增加了一些障碍。
面对这样的情况，胡老师认为，如果能参与一些申请专业相关的项目研究，可以弥补当前的劣势，而且将会拿到更大的成功筹码。通过层层筛选，Z同学获得了难得的去哈佛医学院(Harvard Medical School)做项目实习的机会。因为带着比较明确的研究目标，Z同学在这项实习中收获很多，这也成为他申请时的重磅加分项。
深夜的越洋鼓励 极致的细节把控 我们只想呈现最好的你
申请期间，Z同学还在日本学习，所以与顾问老师之间的沟通基本上是通过邮件和微信。因为冲击院校难度很大，Z同学一度也表现出了不自信和状态低迷。文案傅修诚老师说，“他经常会向我表示焦虑和不安的心情，很多时候是在晚上。因为不自信也触发了他的‘拖延症’，所以我们除了对他严格要求各项申请准备工作的时间节点外，也会对他进行鼓励和安抚。总之相信我们一起努力，一定是会有不错的结果。”
Z同学说，虽然自己的研究和经历素材都有，但是自己没办法在PS里变成一个真正好的故事，因此文案老师的实力也就体现在此：收集Z同学的经历素材，筛选契合申请方向的内容，搭好框架，讨论整个故事，最后用文字更好地呈现出来。而且针对两个有区别的申请方向，文书里所需要提供的重点也有所不同。
在细节把控上，因为日本大学与国内院校，还有美国院校，在成绩的算法上有所不同，所以为了更大程度的反应Z同学GPA成绩的真实水平，对于每个申请学校，顾问老师都选择递交了通过WES认证的成绩，文案老师提醒，“这可能是细节上的认真，对于申请美国院校来说，有时候不要纠结是否要多花钱去做WES认证。因为只有我们自己做到更好，才能有更多的机会。”
焦虑中峰回路转 耶鲁光环加冕 交出完美答案
对于申请中的难题一一攻克，精心打造的文书也已经递交，剩下的就是刺激和喜悦并存的等待时光。
但是首先收到的宾夕法尼亚大学的拒信，让Z同学和家长都非常不安，还一度征求顾问老师意见，是否要降低目标。但是在顾问老师的分析下，这份拒信，并不代表着Z同学的常青藤院校梦就此梦碎。
果然如顾问老师预料的一样，不久后，Z同学如愿的收到了来自耶鲁大学这封重量级的offer!
除此之外，Z同学还收获了以下的录取：
哥伦比亚大学(Columbia University in the City of New York)
康奈尔大学(Cornell University)
加州大学伯克利分校(University of California, Berkeley)
南加利福尼亚大学(University of Southern California)
加利福尼亚大学洛杉矶分校(University of California, Los Angeles)
纽约大学(New York University)
所以我们相信，“一切用心，都值得等来最后的荣耀!”
从当初对自己的不自信，到如愿收到offer，Z同学也经历一个“漫长”的心理过程。或许在其他人眼中。Z同学初期的申请条件，并不足以百分百获得耶鲁大学的offer，但是在新通顾问的心中，每一个看似“条件不佳”的学生身上，都有可以挖掘和发挥之处，重要的是帮助他理清思路，指明方向。
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院校概况
耶鲁大学简称“耶鲁(Yale)”，是一所坐落于美国康涅狄格州纽黑文的世界著名私立研究型大学，最初由康涅狄格州公理会教友于1701年创立，1716年迁至康涅狄格州的纽黑文(New Haven)。>>>对耶鲁大学感兴趣，我要咨询！ 耶鲁大学是美国东北部老牌名校联盟“常青藤联盟(Ivy League)”的成员，也是八所常春藤盟校中最重视本科教育的大学之一。作为美国最具影响力的私立大学之一，耶鲁大学是美国历史上建立的第三所大学，其本科学院与哈佛大学、普林斯顿大学本科生院齐名，历年来共同角逐美国大学本科生院美国前三名的位置，位列2016-17年US News美国大学本科排名第3(与芝加哥大学并列)。耶鲁大学共走出了5位美国总统、19位美国最高法院大法官、16位亿万富翁等等。 耶鲁大学的教授阵容、课程安排、教学设施方面堪称世界一流。截至2016年，耶鲁大学的教授和校友获得了57个诺贝尔奖(排名世界第9)和5个菲尔兹奖(排名世界第12)。耶鲁大学图书馆拥有1500万册藏书，在美国大学图书馆系统中排名第二。耶鲁校园的260座建筑物涵盖了各个历史时期的设计风格，曾被一名建筑评论师誉为“美国最美丽的城市校园”。 【学术研究】 在耶鲁大学众多的学术精英中，有13位学者曾荣获诺贝尔奖。经济学家嘉林·库普曼斯，著有数理经济理论方面的著作，探讨了经济发挥最佳作用的条件；细胞生物学家乔治·柏拉德，研制成组织制备法，发现了几种细胞结构；化学家拉斯·昂萨格，提出了不可逆化学过程理论；物理学家默里·盖尔曼，完整地提出了关于亚原子粒子的理论知识；作家辛克莱·刘易斯，重要作品有《大街》、《巴比特》、《阿罗史密斯》、《埃尔默·甘特里》等；微生物学家约翰·恩德斯，成功地在非神经组织的培养物上培养脊髓灰质炎病毒；物理学家欧内斯特·劳伦斯，发明了第一台高能粒子加速器枣回旋加速器；生理学家迪金森·理查兹，改进并使用心导管技术；遗传学家乔舒亚·莱德伯格，发现了细菌遗传物质的组织和重组机制；生物化学家爱德华·塔特姆，研究出遗传突变影响了某些细菌、酵母和霉菌的营养要求方式；物理学家小威利斯·兰姆，通过实验使量子电动力学更为准确；微生物学家马克斯·泰累尔，对黄热病的成功研究；生物学家悉尼·奥尔特曼，证明核糖酸能对细胞的化学反应起催化作用。>>>测耶鲁大学录取率 【课程特点】 耶鲁非常重视本科教育，因此耶鲁学院是耶鲁的教育核心，所有的教授都开设了本科生的课程。每年有65个以上的系和项目为本科生提供超2,000门课程，其中许多课都是由耶鲁最优秀的历史学家、文学批评家、科学家、工程师、数学家、美术家、作曲家、诗人和社会学家开设的，学术气氛极其友好活跃，这在那些不关注基础教学的研究型大学里是难以想象的。 虽然耶鲁十分尊重传统教育，但对学生没有设置特定的课程要求，也没有所谓的核心课程，取而代之的是一种更宽松的选课制度。耶鲁要求学生的学习既有深度又有广度：有深度，即学生要学习专业课;有广度，即学生要进行三个领域(即人文艺术、自然科学、社会科学)和三种技能(写作、定量推理、外语)的学习。耶鲁为学生提供了80种专业课、53种外语课。 在耶鲁，入门级的课程通常是一些大型讲座，还有一些由研究生主持的小型讨论课。有些课程受到了学生的热烈欢迎，比如John Gaddis教授的冷战史，看上去就像是一场演出。高级别的研讨课程通常是小班式的，而且为数众多。高年级学生不必担心选不到自己喜欢的课。大一的新生研讨课也让新生们有充分的机会与教授进行沟通。这里的课程大多都是非常有趣且令人兴奋的。 在学期最开始的两周里，学生可以去试听各种不同的课，最后决定上哪些课。耶鲁要求学生对于一门外语有中等级别的掌握，所以每个学生至少要学一个学期的外语，根据个人学习情况，再确定是否需要多学一到两个学期。 “新生研讨班”(Freshman Seminars)是小班式的，其中一些课由耶鲁资深教授担任。一些研讨班会对特殊领域的学习做一个总体介绍，还有一些研讨会会探讨各种课程的跨学科研究方法。>>>规划耶鲁大学的留学方案 “指导研究”(Directed Studies)是一门关于西方文明的新生选修的跨学科项目，包括文学、哲学、历史政治思想这三门持续一年的课程，学生可以在课上读到西方传统的重要作品。对于文科特别感兴趣的优秀学生可以要求加入这个项目，但是得准备好和书本亲密接触，这也就是为什么该项目有个恐怖的绰号叫做“指导性自杀项目”的原因。 “理工科概览”(Perspectives on Science and Engineering)是供理工科新生选修的讲座和讨论课程，持续一年的课程使新生能对科学前沿的课题进行广泛探索，同时为新生加入耶鲁科学社团搭建桥梁。对于理科特别感兴趣的学生，可以参加这个加强项目。 “理工科的本科研究”(Science and Engineering Undergraduate Research)是一门研究课程。耶鲁是世界一流的研究型大学，独立的科学研究、工程研究和设计项目是耶鲁本科生的科学教育中不可或缺的一部分。耶鲁的文理学院、医学院、森林与环境研究学院共有43个授予学位的项目，拥有800个以上的系实验室，理工科新生在入学第一年就可开始最初的科学研究。每年的新生暑期研究奖学金可为100名以上的理工科学生提供资助。 “STARS”(Science,Technology, and Research Scholars)项目为本科生进行科研、课程型研究和指导技能发展的综合研究提供了机会。这个项目支持学生研究自然科学、>>>对耶鲁大学感兴趣，我要咨询！ 
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