荒废了美国学业，转申英国大一

王辉老师印象中的张同学，是个非常nice的阳光大男孩，性格开朗，善于沟通，办事效率高。因为女友在伦敦，张同学对于选校以在伦敦中心为第一要求，且只考虑直入大一或者大一文凭课程，其他学生在意的院校排名等都不是学生care的点。张同学家长也尊重孩子的意愿，所以主要方案就是在伦敦中心区找到愿意接受学生的学校。

王辉老师最初的建议是转学英国大一，或者选择英国国际大一课程，并且找到了部分大学转学大一的可行性方案。学生最终选择了国际大一课程，这样能给自己一个过渡，以免换了国家之后因学习模式不同而跟不上进度。

由于地域仅限于伦敦中心，所以选校的局限性很大，可供选择的范围很小。在将伦敦中心区的学校一所所分析、问询过后，王辉老师最终给张同学制定的申请方案是：CEG集团下的伦敦大学伯克贝克学院国际大一课程，以及INTO集团下的纽卡斯尔大学伦敦校区国际大一课程。

强调学习能力，解释留学动机

由于家长对孩子的状况不是特别清楚，所以顾问全程的主要沟通对象都是学生。而张同学远在美国，因为时差的关系，顾问只能通过微信或者QQ留言与学生交流。好在张同学回复都很及时，所以沟通才没有太辛苦。

在申请时，顾问一直向校方强调学生的成绩并不差，无论是高中成绩还是SAT成绩都是能拿得出手的；并向校方解释并非是学生的学习能力不好，而是因为学生所就读的美国大学环境以及美国学习模式等问题，才导致学生的大学成绩不佳，并以此作为学生去英国留学的理由；同时，向校方阐述由于国家教育模式的差别以及学校环境的影响(比如美国的大学位置比较偏僻，而学生更向往城市大学生活)，学生才想要转申伦敦的大学。

申请受阻，经沟通后圆满解决

伯克贝克学院在给出有条件录取之前，要求学生出具AP课程成绩或者大一的成绩。但学生就读的高中学校无法提供AP成绩，理由是学校的AP课程内容是包含在普通课程里面的。但伯克贝克学院方面表示无法接受，所以要等学生拿到大一成绩后才可确认是否能录取。

纽卡斯尔伦敦校区则要求学生提供SAT成绩，但由于SAT官网无法直接给该大学送分，所以无法满足学校要求的给官方文件，最终递交了网页打印PDF版本，并在学校还是无法接受的情况下，将SAT查分的用户名和密码也一并给了学校，才让学校取消了SAT的条件，只要求学生的最终雅思成绩达到入学要求即可。

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