【胡同学的跨专业入读始末】

胡同学毫无疑问是个成绩优秀的好学生，本科就读浙江师范大学英语专业的她曾多次将校级奖学金收入囊中。大学期间去美国天普大学的交换经历让她萌发了去北美继续深造的渴望，虽然有想法也有冲动，但是刚找到蔡老师的胡同学对留学这件事还有些茫然。

胡同学倾向于去加拿大留学主要是出于性价比的考虑，加上加拿大的社会安全性比较高，学校申请对GRE也没有特别硬性的要求，而且很适合深度发展。然而胡同学的职业规划不太明确，也有些纠结是否能够毕业后留在加拿大，所以对于专业本身的选择反而有些疏忽了。

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因此蔡老师从专业的选择上开始入手，通过和胡同学深入沟通，他为胡同学进行了思路上的引导和梳理。胡同学本科的英语专业，专业背景上的拓展性并不大，而胡同学的课程中涉及了浙江师范大学一些特色师范课程，课外实践经历也是集中在教育行业，因此蔡老师断定教育学专业硕士是一个非常贴合胡同学背景的申请方向。

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胡同学申请的目标很明确，加拿大的top3：麦吉尔大学、多伦多大学和英属哥伦比亚大学。这着实不是一个轻松的目标。对于非211大学，还需要转专业的她来说，无疑是一个莫大的挑战，也是对蔡老师能力的一次重大考验。为了扬长避短，蔡老师决定强化胡同学的优势，集中精力挖掘胡同学的专业特长。在申请的时候蔡老师着重从GPA、雅思成绩、获奖情况以及推荐人的评价来凸显胡同学的学术能力。又从实习经历来说明胡同学的相关技能培养。通过交换一年的经历来具体化胡同学本人对中外教育差异的体会。还督促胡同学在毕业论文的选题上来填补申请计划中的不足。

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终于在蔡老师的悉心规划下，胡同学终于从一名非211大学的毕业生，晋级为世界一流大学的硕士生，在没有GRE成绩的前提下顺利拿到了加拿大多伦多大学教育学专业的录取!

【院校最in信息】

多伦多大学 (University of Toronto)，始建于1827年，坐落在加拿大的第一大城市多伦多，是加拿大的一所顶尖学府，亦为加拿大传统四大校之一[1] 。安大略省政府及议会环绕在市中心的女王公园四周，现已发展成为一所“一主两翼”格局的世界知名研究性大学--坐落于市中心的圣乔治校区(St. George)，历史最为悠久，与3个更小的大学联盟并有享有七大学院制，与十座教学医院有着密切关系;东西向延伸至世嘉堡与密西沙加，世嘉堡校区有着乡村般的风光，风景别致，搭乘TTC一小时路程;密西沙加则是在西边，有校车往返，约25-40分钟车程。在学术及研究方面，多伦多大学一直处于领先地位。其经费、捐款、国家教授奖项、研究出版规模和藏书量皆为加拿大之首。多伦多大学出版社在加拿大乃至全北美影响深远。多伦多大学亦为美国大学协会中仅有的两所非美国学府之一。多伦多大学每年发表的科研论文数量在北美仅次于哈佛大学，引用数量位居世界前五。主要贡献：干细胞及胰岛素的发现，电子起搏器、多点触摸技术、电子显微镜、抗荷服的发明和发展，NP完全理论，以及发现首个经核证的黑洞。

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