这已经是新通北京美加部拿到的第N封华盛顿圣路易斯大学的录取，而这一封，又代表了申请者的一种典型，所以，新通北京美加部孟宪鑫老师，与我们分享这则案例，希望给到准备申请的同学们一些启发和参考。

  美国综合排名19位的华盛顿圣路易斯大学机械工程专业录取。H学生在得知录取后，不敢相信自己能被这么好的学校录取，毕竟是学生申请学校名单中排名最高的学校，整个申请团队老师都非常高兴~喜悦难以言表!

  学生基本情况：

  本科：北京科技大学

  车辆学院车辆专业

  专业GPA：3.25

   托福：92 GRE：318

  扬长避短：

  优势：个人简历中主要突出的是学生的研究项目

  1. 北京科技大学创新大赛 持续时间：2013年6月-2015年10月，7人组成的团队，担任组长，组员分别来自数理学院 工程设计学院 自动化学院等。项目的主题是研发设计出一款可以用于养老院的安全管理的软件。主要负责招募小组成员，组织成员开会，安排任务。其次就是负责用OPENCV编程。答辩之后获得了北京科技大学科技创新大赛一等奖。

  2. 北京科技大学电动铲运机快速充电研发项目，持续时间：2015年7月-2016年1月，5人组成的团队：2位研究生1位博士2位本科生。项目内容：研究矿厂上铲运机装载由超级电容和蓄电池组成的复合电源之后舍弃原来使用的笨重充电线，改用快速充电方式补给电力。作为一名项目组成员，主要负责搜集超级电容相关资料同时大量阅读相关文献，学习在文献中提及的有关超级电容和快速充电的知识。为了能跟上小组的进度，学生开始大量的英文文献并且需要把阅读过的英文文献做笔记，整理之后以PPT的形式汇报。通过这个项目学生锻炼了学生自己能力，也提高了自己的学习速率。

  劣势：

  学生的劣势是托福成绩不高，没有到100+，GPA也不高，均分不到80分，但是安排学校的算法，专业课的GPA是3.25，所以在做简历的过程中，只标注了专业GPA3.25。

  申请过程：

  学生在大三的时候找签约的，因为当时学生已经大三下学期，平时成绩只有75分，而学生又有院校情结，当时我们定的目标是31-60的档位的学校，签约后，根据学生的具体情况，建议学生在接下来的大三下及整个大四都需要刷成绩，安排托福和GRE考试时间，找合适的项目补充进来，在做项目的过程找好推荐人，给学生做了非常详细的申请时间规划方案。最开始我们计划的是申请2016年秋季入学，但是学生的平时成绩和托福GRE不是很理想，所以学生想有更多的时间刷成绩，所以我们最后确定申请2017年春季入学。机械专业大部分学校在春季都招生，但是学生的托福成绩一直都没有上到100+，学校方案给学生发了4套学校方案，最后的申请学校名单：Washington University in St. Louis，Tufts University，Lehigh University，New York University，Boston University，Case Western Reserve University，George Washington University，Southern Methodist University。

  目前为止已经拿到：Washington University in St. Louis，George Washington University，Southern Methodist University3所学校的录取。

  通过这个案例，孟宪鑫老师为这类学生做以下建议:

   1. 如果在校成绩不高的话，在时间允许的前提下，可以通过刷成绩来提升GPA，如果不允许，需要给学生算下专业课的GPA，如果专业课的GPA相对来说会高一些的话，在简历中只标注专业的GPA，另外就是可以通过成绩认证，因为国内的各个学校的算法都是不同的，可以通过成绩认证，具体看下正式兑换成美国的成绩后的GPA。

   2. 美国是春秋两季开学，秋季是开学大季，基本上所有的学校及专业都有开学，春季的话，相对来说学校和专业选择会受到约束，但是也是需要咨询查询学校的专业项目，根据专业的顾问老师选择比较合适的项目和申请季。这样才能让自己的学生真正申请到满意的学校。