

【如何对学生的优劣势扬长避短】
首先是选校层面上一定要注意选择那些可以用SAT替代托福的学校。其次就是文书方面要突出学生除了学习以外的能力。不要在意小事就不写,要把小故事写的精彩。
【选择申请院校的思路】
冲刺UCSB,UW,UCI,OSU。还有保底在stony brook,MSU这类的学校。梯度非常清晰,家长也是非常懂的,选择的学校都很满意。<< 连线高宇峰老师评估你的美国院校申请竞争力
【顾问心得与建议】
学生W是一枚高考后泪流满面的少年,太原5中的学生,学习能力自然不差,但是每年在高考这个独木桥上摔跟头的学生不胜其数,学生很干脆,绝不补习,去美国吧。跟他的小伙伴来找我,发现他身边的同学早就通过我申请去美国了。一拍即合,说干就干吧!
现实总是残酷的,无论多么努力的学习,但是听力就是徒劳,我问过每一个参加高考的学生,高中阶段的听力水平如何?几乎每一个山西本地的学生都会说:没听过。。。在托福这个以听力为跟根基的考试中,无疑难如登珠峰。不管如何,学生在托福这个关键口上摔得很惨,但还好没放弃。因为身为他老师的我有策略。
众多学生跟家长其实并不知道,美国大学的申请是可以用SAT/ACT成绩代替托福的,如果遇到了听力有极致障碍的孩子,不要让他们原地踏步,让他们学一下SAT,或许有另一条路子。W同学就是一个很典型的例子,背单词很努力,因为他的妈咪“很关照”他的。阅读速度很快,这简直就是一个典型的理工男。所以我让他在托福70多分的时候大胆尝试SAT,并只报名了12月一场考试。分数下来的时候,小伙伴们都震惊了。因此我用他SAT的成绩去直接递交了很多所的学校,前提是找了一所学生也可以接受的理工类保底学校,其他就是冲啊!
成绩汇报:托福72,SAT1370.
录取捷报:加州大学圣塔芭芭拉,加州大学欧文分校,俄亥俄州立大学,密歇根州立大学。
大家请不要羡慕他,因为流过的血和汗只有自己知道,做自己想做的事情,找一个你信任的指导老师,留学美国并没有那么可怕。成绩并不能决定一切。祝各位好运。
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