选校定位及录取过程分析

第一次和学生见面是在2016年8月份，学生起初只告诉我研究生毕业，本科学的行政法。本科GPA80左右，研究生87.5。纠结专业选择，意向社会学，教育学，考虑博士申请。之后又咨询会计，服装设计，时尚管理等等，学历是想读博士。

直到学生回韩国后，安排一个男士过来帮她再次咨询，才告知第一学历是大专，之后再详细沟通，获得了上面的教育背景具体信息。按照专升本和个别学校专升硕来规划，但学生接受不了专升本，说有其他机构承诺她可以申请博士，之后就在其他公司签约办理。但是到12月份的时候，学生忽然又联系我，说那个机构的老师给她申不了博士了，感觉自己被骗了，要在那边退费，过来找我办理。

最终确定合作关系是在2016年底，之后紧罗密布的给学生出学校方案，准备文书材料。但在选定学校方案时，学生非院校不读，甚至要我给她所有常春藤学校的链接和专业信息。最终苦口婆心，终于参考综合排名和专业排名选定8所学校。

冲刺区域：

1.佛罗里达大学

2.匹兹堡大学

3.德州大学-奥斯丁分校

4.宾州州立大学

5.俄亥俄州立大学

6.佛罗里达州立大学

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1.俄勒冈大学

2.密歇根州立大学

我们在2月份准备好资料递交了申请。之后是跟进学校的过程，由于学生教育背景和专业复杂，很多学校搞不明白学生具体的学历情况，让进行详细解释。并且大部分学校对于国内的大专公信力不够，再加上研究生只有17门课程，学校要求进行成绩认证。递交上去一个多月，学生最理想的学校德州大学奥斯丁发来拒信，之后是匹兹堡大学说学生托福成绩达不到要求。学生和我们老师都非常着急，非常担心，之后我们文案老师一封封给学校发邮件，表达强烈的学习动机。最终在3月份收到了俄勒冈大学的录取。俄勒冈大学是教育学专业院校，专业排名13，我们随后又帮学生递交了奖学金申请资料，非常意外的，在五月份收到了学校给的第一学期6000美元的奖学金。

在准备签证阶段，学生情况特别复杂，资助人是父母，但父母已经退休，每月加一起有五千左右的收入，我们老师又一起帮学生想办法，解决问题。最终顺利的拿到了签证。

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University of Oregon 俄勒冈大学（专业排名13）

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