

学生对于专业和学校自己了解的非常的多,对于学校的排名要求很高,一直要求申请UCL,鉴于学生和家长了解的情况,前期和客户介绍的时候同样很清楚的告知学校的录取要求,给学生分析自己的优劣势,对于UCL的录取欠缺点是什么,多次沟通后学生和家长也坦然接受了,最终确定了申请学校。
文书准备过程中,学生有很多自己的想法,但是大部分都是流于表面,没有办法体现在PS中,文书老师多次给学生进行批注和头脑风暴,但是学生固有的习惯没办法改变,最后决定文书老师在充分了解学生的想法后,结合多年经验,自己进行整理总结,阐明学生的想法,过程中学生多次不能理解为什么不能采用自己的PS,需要顾问和文案老师很大的耐心。
申请后,拿到了KCL和爱丁堡的录取,学生也比较满意,在雅思方面又出现问题,学生语言很不错,但是一到考试就考不好,考试心态有很大问题。语培老师再次站出来一遍遍帮学生分析,重新建立雅思学习小组,学生每周的写作,口语发到群里,老师进行批改,家长看在眼里也很感谢新通的老师
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