核心院校+保底院校
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总结学生优势
1、国内有2年的教育专业后转学去美国学习
2、美国的成绩很好,对中美教育有对比了解
3、在大学期间,有担任academic tutor 一职, 帮助一些需要在课业上需要帮助的同学比如数学,会计专业课。在这个过程期间,很享受每一次给学生讲解知识点帮助他们解决困惑,在业余时间还会教他们一些简单的中文和讲一些中国文化给他们听。 >>立即评估我的申请条件
学生生活的小惊喜
在本科学习期间遇到的最大的挑战就是身份的转变--成为母亲。孩子的到来是一个意外,在毫无准备的情况下就为人父母,对于90后来说确实是一个不小的挑战。而且远在他乡,很有一种无助的感觉。一边不能把学业落下,另一边要兼顾家庭。但是正是因为女儿的到来,一步一步更加让学生明确了从事教育行业的渴望。身为母亲,另一方面来说本来也算是在进行教育工作。在与女儿一起成长的三年中,慢慢确实看到了自己在教育行业中还是有不足,她也像是一面镜子,让Q同学看到了自己。
申请思路
学生本科期间学习了教育后按照父母意愿去了美国学习会计与管理,并且以很好的成绩获得了美国的毕业证书,但是依然选择研究生读教育,从这个角度去说明学生对教育的热爱。 >>美国留学转专业申请难吗?
Q同学有了孩子以后,对教育的深入理解和渴望进步的心态也是很重要一个打动招生官的契机。
【录取信息】
匹兹堡大学
匹兹堡大学是位于美国东北部宾夕法尼亚州的一所公立研究型大学,美国著名高等学府。其成立于1787年,是美国最早的十所大学之一,现已发展成世界闻名的顶尖大学,拥有极高学术声望,为“公立常春藤”院校之一以及美国大学协会(AAU)成员之一,美国东北地区最好的公立大学之一。 >>免费在线咨询
2018US.News世界大学排名第48名。
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