学生性格特点

开朗活泼

校三好学生获得者

善于沟通，组织过很多次学生活动

如何对学生的劣势扬长避短

一开始是家长给学生决定的出国，对一个不到18岁的孩子来说，出国这件事是很遥远的，所以学生的内心很排斥出国，而且感觉自己被家长给肆意安排了，拒绝跟我们沟通，后来我约了学生来公司，把澳洲的教育模式，澳洲课堂上的互动模式，和澳洲学校的录像给学生播了，学生才慢慢清晰，家长是为了让我躲开国内高考的千军万马过独木桥的现状，是为了他好，等学生慢慢转变了思路后，开始顺利的配合我们学习英语，后面雅思首考成绩非得好。所以只要给慢慢的梳理清晰，我相信学生的表现会非常好的。

选择申请院校思路

家里有亲属在布里斯班居住，家长觉得这样安排孩子比较放心，且学生的学习能力也很强，我们就帮学生选择了澳洲八大之一的昆士兰大学，孩子的物理和数学较好，想读工程，我就逐一的把各个工程方向给学生分析，分析后学生选择了机械工程专业。

签证设计方案的思路

资金方面建议提前预存40万，提供父亲母亲的收入证明和流水以及房产车产证明