地质学毕业一年转专业获录加拿大教育学

时间:2017-12-15 栏目:留学案例 关注度:195

录取信息

录取院校: Thompson Rivers University(汤姆逊大学)
录取专业: 教育学
申请学历: 硕士

顾问点评

在学生没有相关申请背景的情况下,需要透过学生提供的一些表面信息,挖掘有利的素材。
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摘要

学生本科地质学,无教育相关背景但钟情于教育学,后来主动参加了学校的实习,增加自己的经验,最终获得录取。

学生背景

学生姓名: W同学
毕业/就读学校: 双非院校
就读专业: 地质学
GPA成绩: GPA3.59
语言成绩: IELTS 6.0
背景分析
优势:

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如何对学生的优劣势扬长避短

根据学生无教育相关的背景,在文书的制作上主要从以下几个方面着手:

1、学生对目前专业方向的工作状态不满,不是自己最终想从事的事业;

2、学生性格优势(开朗,亲和力)适合教师这个职业;

3、对教育的浓厚兴趣;

4、主动参加了学校的实习,增加自己的经验; >>如何获得实习经验

5、推荐人选择上一位是给予自己很大启发,自身很钦佩的英语老师;一位是实习学校的教务处主任。

学生基本无教育相关学习和经历,所以素材提供上会有些单薄。但通过引导学生,从她钦佩的某个老师角色和相关的实习经历着手准备。投递申请时遇到学校系统出问题,延误了申请的审理,递交申请后多次邮件、电话跟催,在近两个月的审理时间后终于收到了录取结果。中途学生有过担心,着急,但积极进行了安抚,学生表示能理解,很耐心地等待。 >>申请加拿大大学应注意什么

【录取信息】

汤姆逊大学

汤姆逊大学是一所可以颁发学士学位及大专文凭证书的公立大学。主校区位于甘露市(Kamloops),是英属哥伦比亚省内排名第四位的大学。

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