【案例分析】

学生在美国科罗拉多一所高中在读，本身具备了无与伦比的优势，学生父母都是临床主刀医生，学生本身也喜欢生物化学，并且高中的解剖课程是满分。但学生没有托福成绩，没有sat2，sat1也是最后一次才考出来。

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文书上非专业方向，我们主要强调了孩子四年美高的住家对孩子影响力深远，住家是个牧师，一路带领孩子学习人性德真善美，经常带孩子参加各种教友帮扶活动。专业方向上，我们强调了学生父母作为临床几十年医生对孩子的成长教育，尤其是对孩子选择生物化学这个分支给出的指导。

我们主要从学生申请专业角度出发，选择了一些基础学科强大的综合性大学。结合学生喜欢加州，加州选校占有大部分比例。我们和父母沟通出现一些困难，因为学生父母是医院的一把手医生，要不是忙在手术台上，要不就是各地讲学或者参加会议，所以经常就是家长晚上十一点才沟通留学的事情。学生沟通也不方便，因为人在美国本身有时差，而且她不喜欢经常看手机，所以我们的信息经常要很久以后才回复