低绩点女孩获录多所美国院校环境工程

案例分析
刘同学已经大四上学期了，再一次的焦作中国银行活动上见面的，家长也在网上查到我们新通，当时沟通发现孩子很想自己DIY，得知孩子这个计划就详细分析了申请者目前的情况，一来孩子的语言成绩还没解决，而距离申请不足半年时间准备！二来学生对于美国留学院校的文书创作也不了解，最终建议还是委托专业美国留学机构来配合进行。一开始家长对留学只了解个大概，并不了解具体的申请流程以及申请时间，跟家长详细梳理了美国申请需要的材料和准备申请材料所需的时间后，第二次见面和孩子一起来新通，家长很信任地把孩子的留学申请交给了我们新通的老师。

定学校方案的时候，学生托福不到80分，考虑到美国院校的材料准备以及截止时间，第一时间开启文书创作模式。于是我们老师把学生的个人信息以及所有申请背景都梳理了一遍后，跟学生做了头脑风暴，以最短的时间让学生进入撰写文书素材的状态。同时，我们也让家长配合着准备材料以及选校、定校。在美国的申请截止时间(大部分学校在1月1日前截止)把申请材料陆续递交给学校，在新通老师和学生完美配合下，及时的递交了S同学的留学申请。

2018年2月S同学陆续拿到了各个美国大学的offer，目前正处于甜蜜的纠结时期，给出学生几个选择学校因素之后，表示在考虑考虑，同时也多方位提供其他途径来了解学校情况。

虽然学生签约时间非常晚，语言条件也不是很强，但我们的老师在给S同学制作文书的时候完美地把S同学塑造成了一个完全符合美国研究生院校需要的人才，最终学生也拿到心仪的学校offer!