学生概况：

        本科院校：华中师范大学

        专业：心理学

        GPA：3.42

        托福：100

        GRE：320+3.5

        软件背景：3次普通科研项目   1次实习

        优劣势分析：

        优势：

        211，TG成绩基本达到要求，加州伯克利半年交流经验　

        劣势：

        211，TG成绩基本达到要求，加州伯克利半年交流经验　

        申请过程：

        L同学从大一就开始准备留学申请的事情，大二上学期去加州伯克利交流，本身是心理学专业的，在美国交换期间就一直跟新通的王老师保持交流，配合开始做留学申请的准备。大二就开始准备托福和GRE的备考，同时在学校进行科研活动，大三返校之后重点在学校进行了科研项目。因为出国交流以及科研中，学生都对数学统计表现出了极大的兴趣，所以在方向选择上L同学选择了极少学生申请的计量心理学方向，开设的院校也是非常少的，基本上前100不到20所学校开始，大部分以博士为主，硕士的院校不到五所。所以在此基础上，我们增加了开设在教育学院中的跟统计，计量，相关的心理学专业。最终选定了8所目标院校。文书中我们再学生的科研背景里突出了数学和统计能力，以及自己的想法和思考，并且较早的时间提交了录取。最终，我们再年后就顺利获得了哥伦比亚大学教育学院应用统计学专业的录取，非常开心，也感谢每一位老师的付出。

       录取院校：

　　范德堡大学(Vanderbilt University)

　　波士顿学院(Boston College)

       最终选择：哥伦比亚大学(Columbia University

       哥伦比亚大学（Columbia University in the City of New York），简称为哥大（Columbia University）。哥伦比亚大学是一所位于美国纽约曼哈顿的世界顶级的私立研究型大学，学排名中位列第5 ，在2018年US News全球大学排名中位列第8，2018年《华尔街日报》/《泰晤士高等教育》美国大学排名第2，2017年ARWU世界大学学术排名中位列世界第8。