选校定位及录取过程分析：

丁同学是老客户介绍，学生在17年的8月份来到新通进行咨询，当时学生已经11年级结束，开学12年级。但学生对本科申请准备了解的很少，暑假还在学习托福，准备托福考试。见面沟通了解过学生情况后，立马规划方案，让学生把主要精力放在SAT学习上，因为美国大部分学校对在英语授课国家学习4年之上是可以免语言成绩的。之后我们根据学生高中的成绩以及对学生的了解，进行了初步的选校方案。学生回美国后，尽快安排时间参加了SAT考试，但第一次成绩不高，只有1200，11月份又参加了一次考试，但那次考试分数一直没出来，最后没办法，只能根据1200的成绩递交申请。在整个申请过程中，学生非常配合，积极与文案老师进行素材沟通。文案老师写好文书发给学生确认时，学生说“写的太好了，感觉自己没那么优秀啊”。

冲刺区域：
1.University of California- San Diego
2.Pennsylvania State University- University Park
3.Northeastern University
4.University of California- Irvine
5.University of Washington- Seattle

匹配区域：
1.Ohio State University- Columbus
2.The University of Georgia
3.Indiana University- Bloomington

我们在11月份就递交完毕所有学校的申请，接下来就是漫长的等待，春节放假前，2月5号，首先收到了印第安纳布鲁明顿大学的录取。春节后，2月23号又收到了宾州州立帕克分校的录取，陆陆续续，华盛顿大学西雅图分校，加州大学欧文分校，俄亥俄州立大学等等都给了录取。收到这些录取后，学生毫不犹豫的选择了自己一直梦想的华盛顿大学。