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【案例分析】

第一次接触对Z同学的第一感觉是自主果断、沉稳睿智，在整个咨询过程中，她都表现的很积极，有自己明确的目标，知道自己想要什么，所以在第一次面询后我们便签约了。

Z同学是学校的英语专业的学霸，她很早就对自己的出国留学有着清晰的规划，早早把雅思7分考出来，但是对于一个即将申请TESOL专业的学生来说，雅思7分真的不算很高，此外一个理工类大学的英语专业实践经验几乎没有，加上Z同学是应届生，更不可能有全职的教学工作经验。而加拿大的大学对于教育类硕士的申请，不仅对均分和雅思又极高的要求，并且对相关专业知识以及实习和工作经验有着明确的要求。部分对工作经验要求稍低的大学如西安大略大学、布鲁克大学、汤姆逊河大学、爱德华王子岛大学，Z同学表示全无兴趣申请，经过我们多方面的筛查最终定位于麦吉尔大学、多伦多大学、约克大学。

Z同学在大学学习期间完全没有接触过英语教学的相关内容，由于我个人毕业于北京外国语大学英语系，将部分全英文版的英语教育学以及教育心理学的一些内容逐一拍照下来给学生阅读，启发她在PS中谈出一些自身的想法，再经过南京新通文案老师的精心构思和整理，很快所有文书一气呵成。在煎熬等待了4个月后，学生意外的率先收到了麦吉尔大学的录取通知。

【申请攻略】

1.专业及学校定位分析：根据学生的综合情况，早早的给学生确定专业及院校

2.挖掘学生身上的优势：着重强调了学生在本科期间的实习及对专业的热爱和领悟

3.申请时间的把握：针对加拿大先到先得制，所有的申请工作基本上都在十二月底的时候完成

4.与院校沟通：完成申请后及时的和学院沟通审核状态

5.面试机会的把握：针对学校面试的通知，文案老师及时跟学生沟通面试的准备细节，一对一演练，成功拿下面试，offer随之而来。

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