

学生最开始并不信任可以申请到港大,觉得教育学院就可以,但是我跟学生说,港大这种学校一定要尝试,学生半信半疑的接受了,文案老师从学生的事件背景入手,总结了学生近些年教学的感悟,从文书体现出学生对于教育事业的热爱,扭转了本科背景不足的劣势,学生自己的优势是雅思学习比较刻苦,在面试的时候作答对答如流,加上自己的心声,之前文案老师的培训,终于拿到梦寐以求的港大offer。
 
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