本科院校有争议，依然获录世界百强院校

张同学是北京师范大学—香港浸会大学 联合国际学院的学生，带有一点小公举的娇气，可能是大学培养的淑女气质吧，对学校和专业充满了幻想和稚气。

暑假放假回来，参加完雅思考试后见到了孩子和家长。虽然她们也咨询了很多中介，但是显然对自己的学校定位和国外的认可还是不那么了解。

综合孩子的背景进行分析：学生的学校在国外是比较有争议，虽然国外对这所学校有时会按北京师范大学的标准来，但是其实孩子的学校网大排名是不占优势的，基本排在600多名以后。但是好在申请的专业并不是那么热门。所以按照孩子的成绩进行了综合评估，基本上锁定了世界排名前100的学校，拉开梯度有冲刺有核心，有保底的学校。    

考虑到孩子这边的梦想院校是爱丁堡大学和伦敦大学学院，所以暂定这两所学校进行冲刺。但是按照实际成绩来看的话专业排名和世界排名可以兼得杜伦大学和格拉斯歌大学是比较稳妥的，所以作为最核心的院校。

为了整个方案的稳妥性还是建议加一所院校作为保底，考虑到世界排名我们建议把谢菲尔德大学作为相对保底的学校。这个的选校方案就是这么规划的，之后就开始了我们紧张的文书材料的准备工作。老师们帮助学生整理自己的经历和对专业的认知规划，反复修改文书材料。

陆续收到了格拉斯哥大学、杜伦大学和谢菲尔德大学的录取，学生还是比较认可老师整个的申请计划和方案的。