学生背景：

Z同学，合肥某中学国际班，托福87分，SAT：1450

申请阶段： 本科计算机专业

申请方案：

宾州州立大学帕克校区、普渡大学、弗罗里达大学、俄亥俄州立大学、康涅狄格大学

申请过程：

Z同学标化成绩中SAT分数较为理想，但托福成绩很低，拖了后腿。活动和兴趣也比较少，整体的软背景比较弱，没有实习没有活动没有获奖，并且托福根式弱势！

所以我们在文书制作过程中，着重创新文书结构，小故事既凸显了学生克服困难的能力，也显现了学生在数学上的天赋。

EA申请的时候，学生托福只有81分，托福和SAT不匹配，导致申请效果不理想，家长和学生一度很焦虑，对我们的要求也就越来越高。我们的顾问老师一方面用专业知识说服了家长，另一方面调整申请方案。同时在学生新的托福成绩考出来之后，及时补送了新成绩，并写邮件跟学校沟通，后来来的基本都是offer，学生和家长心情也随之平复了，对我们的服务十分满意。

学生收到的offer有宾州州立大学帕克校区，弗罗里达大学，迈阿密大学，俄亥俄州立大学，康涅狄格大学，学生最终入读俄亥俄州立大学。