1.学生的本科学校和专业成绩不错，所以在文书中，重点突出了院校背景及专业的优势，及学生专业课的学习能力和潜力等。以及在学院中参与的各项和专业相关的项目活动，和导师的活动等。

2.学生对药学有很深刻的认知，以及自己学成回国后的就业趋势等。

3.学生对自己想在英国学习的专业有很明确的方向，在PS中具体阐述了“在大学本科期间学习的制药工程是一个化学、药学和工程学交叉的工科类专业，以培养从事药品制造，新工艺、新设备、新品种的开发、放大和设计人才为目标。但是通过本科期间到制药企业的生产车间进行实习和基础理论知识的学习、专业实验中的体验之后，我发现我个人兴趣不在下游的生产制造，而在科学理论研究的上游。”

4. 学生希望自己能够在研究生阶段实现从工程到理学研究的转变，继续学习药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作并成为高级科学技术人才。

5.因为学生对自己的定位很高很明确，为学生制作的方案为，冲刺帝国理工的2个专业，以UCL的2个专业作为保底。