扬长避短：

学生的第一学历是专科背景，后来专升本拿到的本科文凭，英语专业，本科毕业近5年考虑出国再次进行深造读研。学生的第一文凭是专科，申请的时候是需要体现专科阶段的学习情况的，好在学生专科的均分有85分左右，学生后来通过了国内专升本的考试，考上了江西财经大学的本科。在文书上着重这个学生的求学上进之心及学生本身的学习能力是不错的，本科阶段的均分也有84分左右。学生专科和本科都是英语专业，读书期间也考到了国内的教师资格证书，也在小学当过几年英语老师，可以提供出工作证明。学生申请研究生也是想走自己的本专业，将来回国继续当老师，文书中也合理的体现了学生学有所成后的职业规划，最后被马来亚大学录取。

申请院校思路：

学生的预算有限，又想走排名比较不错的学校。就给学生推荐了马来西亚的马来亚大学。学生专科和本科阶段的专业都是英语，所以在选择研究生专业的时候，选择了英语专业及教育类的专业（学生有教师资格证书及几年的教师岗位的工作经验）。同时也选择了比较保底的好录的没有专业背景限制的专业。

签证方案设计思路：

马来西亚公立大学的银行存款要求是十万，提前通知好学生去办即可。马来西亚的签证相对于其他国家审核下来的速度比较慢，所以当录取下来之后，尽早做签证，以免影响开学报到的间。