

学生的劣势在于,本科是双非院校,GRE没有达到320+。
因为学生对建筑很有想法,走的不是学术路线,所以在文书中主要突出学生对建筑的感性理解,没有过多强调学术经历。
沟通过程整体很顺利,学生高度配合,不过比较慢性子,经常会卡着截止时间,需要催促,其他方面没有问题。
最后
加州洛杉矶(录取)
圣路易斯华盛顿(录取)
南加大(录取)
密歇根安娜堡(录取)
佐治亚理工(录取)
伊利诺伊香槟(录取)
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