申请诉求：

学生当时是陪同学来参加我们活动，现场也咨询了加拿大读书的事情，后来很快就签了合同。学生当时的想法是出国读研，以及继续读博。大三就考出了雅思，利用雅思分数申请了美国暑期的夏校，去进行了短暂交流。

申请过程

当年在申请加拿大的学校时，雅思一直未能破7，gre未过320，并且学生有自己明确的方向，想学习脑神经科学相关，但是本科背景及科研并没有此方面，仅是因为去ucla上过一节跟脑神经相关的课程。在加拿大的研究型硕士申请时，其中已经陶瓷到某位老师，在进行面试时，由于学生缺乏相关研究背景，最终未能获得录取。

中间间隔了一年多后，学生把出国的事情暂时放下。但也并未进行工作或科研，在毕业两年后，又重新找我，希望再次启动留学申请。这次考虑申请美国，并还是选择脑神经方面的专业和学校。当时启动的时间只能申请春季的学校，秋季间隔时间太久，学生也想早点入学。

与此同时，学生也再次考了雅思和gre，但是分数还是没有更新到理想值。最后受到分数、春季开设学校和专业的限制，能选择的学校数量十分有限，很多想选择的学校，要么由于雅思不足，要么由于春季已经截止，最终导致我们2019年春季申请时，只选择了2所学校。

定校如下：

1、南卫理公会大学(Southern Methodist University)

2、德克萨斯大学达拉斯分校(The University of Texas at Dallas，简称UTD)

最终录取：

南卫理公会大学(Southern Methodist University)

德克萨斯大学达拉斯分校(The University of Texas at Dallas)

最终学生在评估了以后读博可能性等因素后，选择入读UTD。在签证办理过程中，即使有gpa两年的经历，也还是顺利获得了赴美签证。