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对学生的优劣势扬长避短

学生申请的是电子计算机工程专业，文书里面突出了学生在物理方面的能力，表现学生扎实的基础知识。此外也从学生体育爱好上面体现学生持之以恒的精神。

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申请院校的思路

学生要参加高考，家长和学生坚持只选择UBC,多伦多和麦吉尔，而且都选择主校区，其他学校不考虑。打算是如果录不了好的，那就在国内上大学

与学生和家长沟通

学生因为在上高中，沟通基本是跟家长沟通。跟学生沟通也是提前约好周末的时候沟通

与院校联系

学生1月出了会考成绩和高三上学期成绩，需要补给学校。但是因为会考成绩UBC要求做学信网认证，刚好时值寒假，认证中心联系不上学校，再加上疫情，认证一直推迟到了3月12号才出。但是因为担心赶不上学校材料DDL3.15， 一方面 不断的跟认证中心联系催进度，并查找学校教务老师电话和邮箱，发送给认证中心。另一方面多次联系学校请求延迟材料DDL，并提供了会考成绩公证件请学校先审。虽然学校等了很久才回复，但是最终学校接受了公证件，同时认证件也在DDL前收到并发送给了学校。没有耽误申请