F同学但是来咨询的时候，大三上的国庆，时间较晚，距离申请季只有1年的规划时间，当时托福和GRE均没有分数，均分也在84分左右，距离F同学申请全美前20的院校还是有距离的。

在全面了解学生诉求和家长的想法后，迅速锁定了学生的提升方向，以及语言备考计划。学生语言基础较好，所以立即先制定了语言备考计划，随后在大三寒假和暑假，又分别补充了科研经历和实习经历，也指导学生联系学校实验室导师资源，补充软背景。进入到申请季时，文案老师在学生材料的打磨上也十分用心，先后和学生讨论了多版本素材后，才最终结合每个院校特点，一一定稿。

在整体1年的规划申请筹备中，整体时间任务都比较紧凑集中，F同学的配合力度也很好，最后也成功收获藤校录取一枚。

在F同学这个case里面，精准的定位非常关键，尤其是在规划时间不足的情况下，如何分配软硬件因素的先后规划执行，以及结合学生优劣势，做好时间任务的管理，就显得尤为重要!这是专业留学公司和专业顾问们，给学生做保驾护航的核心!